少年当自强 知识点题库

为引领中国又好又快发展,《国民经济和社会发展第十二个五年规划》指出,“十二五”期间,必须深入贯彻落实科学发展观,立足我国的基本国情,顺应各族人民过上更好生活新期待,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

  1. (1) 请用一句话概括我国现阶段的基本国情。

  2. (2) “十二五”规划为我国经济社会的发展描绘了一幅怎样的美丽画卷?

  3. (3) 请运用教材知识,分析我们国家怎样才能满足各族人民过上更好生活的新期待?

  4. (4) 为促进我国更加富强、人民生活更加幸福,你打算做出怎样的努力?

[关注文化,扬帆远航]

某校9年级(3)班开展《我学习,我实践》为主题的网络大讨论。童鞋们纷纷发帖。

材料一:关于中华文化与传统文化的讨论帖

  1. (1) 请运用“建设中国特色社会主义先进文化”的知识对童鞋们的观点提出两点建议。

  2. (2) 请运用九年级“放飞理想立志成才”的有关知识,评析“剑胆琴心”的观点并谈谈你对成才、职业选择的看法。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量。总书记在党的十九大报告中强调:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”。有一代代青年的接力奋斗,中华民族伟大复兴的中国梦终将变成现实。要承担起历史使命和时代责任,青年一代就必须有理想、有本领、有担当。广大青年唯有坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,才能在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,才能在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

请运用九年级思想品德知识,结合上述材料,回答下列问题:

  1. (1) 理想与现实的关系是怎样的?
  2. (2) 为什么说“青年兴则国家兴,青年强则国家强”?
  3. (3) 青少年怎样 “在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想”?
如图漫画启示我们实现人生目标最主要的是( )

A . 精心规划设计 B . 脚踏实地行动 C . 按部就班实施 D . 善于寻找捷径
我们是21世纪社会主义现代化事业的建设者,国家富强、民族复兴的重任落在了我们的肩上。我们要(  )

①努力学习        ②刻苦钻研

③练就一身真本领  ④成为现代化建设的有用之才

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①②③④
总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调,要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。教育引导学生立鸿鹄志做奋斗者。下列做法中,有助于学生实现理想的有(   )

①具有顽强毅力  ②不断提高自身素质  ③有创新精神  ④有果敢行动

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代________,国家就有前途,民族就有希望。(    )

①有理想    ②有胆量    ③有本领    ④有担当

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
材料一:中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

材料二:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代这是我国发展新的历史方位。这个新时代是承前启后、继往开来在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民因结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女同力同心奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

阅读材料结合所学知识回答下列问题:

  1. (1) 我们青年一代为什么要接力实现中华民族伟大复兴的中国梦?
  2. (2) 作为新时代的中学生你准备怎样为实现中国梦作贡献?
坚定发展信心,凝聚奋进力量。举世瞩目的2020年全国两会胜利闭幕。某校开展了以“关注两会与祖国共成长”为主题的探究活动。请你参与,回答问题。

(共商国是)

全国政协十三届三次会议和十三届全国人大三次会议,于2020年5月21日至5月28日在北京召开。近5000名代表委员围绕统筹推进疫情防控和经济社会发展,建真言、献良策、出实招,集思广益,共绘蓝图。

(共话民生)

总书记两会期间发表的重要讲话中,“人民”二字多次出现,人民始终是领袖最深情的牵挂。广大代表委员一致表示,一定要牢记总书记的嘱托,始终保持同人民群众的血肉联系,着力解决老百姓最关心、最现实、最实际的民生问题,努力让人民生活更加幸福美好。

(共谋未来)

今年的全国两会“干货”满满,教育、科技、人才、创新等热词频现。两会回应重大关切,展现道路自信,这必将凝聚起同心筑梦、共襄盛举的磅力量,不断开创辉煌篇章!

  1. (1) 我们可以通过什么途径了解两会?
  2. (2) 两会体现了我国的哪两项政治制度?
  3. (3) 材料表明中国坚持怎样的发展思想?
  4. (4) “让人民生活更加幸福美好”必须走中国道路。中国道路是指什么?
  5. (5) 材料中的热词对应了我国哪些战略?
  6. (6) 同心筑梦与祖国共成长,青少年要做好哪些准备?
阅读材料,回答问题。

材料一:2018年恰逢中国改革开放40周年。40年来,中国改革开放取得了累累硕果。

2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习主席在大会上发表了重要讲话:“不忘初心,牢记使命,将改革开放进行到底,不断实现人民对美好生活的向往,在新时代创造中华民族新的更大奇迹!创造让世界刮目相看的新的更大奇迹!”

材料二:在大会上的讲话中强调:“前进路上,实施区域协调发展,坚决打好精准脱贫攻坚战。2020年如期打赢脱贫攻坚战,这是一项对中华民族、对整个人类都具有重大意义的伟业。……伟大梦想不是等来的,而是拼出来的、干出来的。”

  1. (1) 40年来,中国改革开放取得了哪些辉煌的成就?
  2. (2) 坚决打赢脱贫攻坚战,体现了哪一中国特色社会主义的根本原则?
  3. (3) 上述材料体现了党的奋斗目标是什么?发展的根本目的是什么?
  4. (4) 每个中国人都是改革开放的“追梦人”。为此,作为新时代的中学生,我们可以做出怎样的努力?
挑战面前不畏惧 立志报国敢竞争

材料一:2018年4月16日,美国商务部发布对中兴通讯的出口禁令,英国公司将被禁止向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术,直到2025年3月13日。中兴通讯的主营业中唯有芯片自给率不足,高度依赖对美进口。美的制裁可谓直击要害。美政府还直言不讳地表示,要遏制中国制造业升级,拖慢《中国制造2025》这一强国战略。

材料二:4月17日,我外交部发言人华春莹表示,如果美方继续任性妄为,我们必将严阵以待,毅然亮剑。随即,我商业部连续发出公告,给予美国对等的制裁措施。

材料三:5月4日,中美贸易磋商在北京落下帷幕。双方均认为,发展健康稳定的中美经贸关系对两国十分重要,应致力于通过对话磋商解决经贸纠纷。5月19日,正在对美国进行访问的主席特使刘鹤表示,中美双方已达成共识,不打贸易战,并停止互相加征关税。

美国人任性,国人当自强!中国电子产业仍存在无芯之痛。痛定思痛,请结合《思想品德》所学知识,思考并回答下列问题。

  1. (1) 材料一表明了什么?
  2. (2) 少年强,则国强。上述中美贸易摩擦对青少年践行报国之志有何启发?
    材料一:2020年9月17日,总书记来到岳麓书院,同正在开展思政课现场教学的师生们亲切交流。他对同学们说:“在全面建设社会主义代化新征程上,同学们是接过历史接力棒的主力军。希望大家不负时代重托,不负青春韶华,勤奋学习,树立正确的世界观,人生观,价值观,走好人生道路,为实现第二个百年奋斗目标,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量!”

材料二:2021年4月,为响应党中央的号召,娄底某市组建“五老”宣讲团(老干部、老专家、老战士、老教师、老模范)进校园思政课文明实践活动正式启动。市宣传部长指出,未成年人思想道德建设是全党全社会的重大任务。通过对广大青少年宣讲党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,讲身边人的典型事例,从个人、道德、社会、国家等层面进行阐述和引领,激励广大青少年爱党爱国、培养和践行社会主义核心价值观。希望广大青少年担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,成为担当民族复兴大任的时代新人。

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识,说说总书记强调“同学们是接过历史接力棒的主力军”的原因。
  2. (2) 结合材料二, 在建党百年之际,党史学习教育进校园对青少年有什么意义?
观察漫画《梦想》,理解正确的有(   )

A . 梦想要变成现实,需要付出努力 B . 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 C . 少年需要梦想,梦想意味着希望 D . 只要有梦想,我们就一定能成功
  2020年10月,中共十九届五中全会提出了2035年基本实现社会主义现代化的远景目标,为2035年勾画了更加具体的蓝图。青少年学生正处在人生的“黄金时段”,作为未来中国的生力军,更应该勇立潮头、不懈奋斗。 

 未来已来!请你想象一下,2035年的你会是什么样?请用文字简要描述。 

 要求:①结合认识自己、智慧交友、师长情谊等关键词进行描述;②观点明确,条理清晰,100字左右。 

 2021年6月,《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布,为全国推动共同富裕提供省域范例。阅读材料,回答问题。

材料一:2016-2020年浙江省生产总值和城乡居民收入倍差

注:城乡居民收入倍差是指城镇居民可支配收入与农村居民人均纯收入之比。

至2020年,浙江省GDP总量连续20多年稳居全国第4位。

材料二:浙江省最早提出“最多跑一次”等多项改革,坚持和发展了新时代“枫桥经验”等,在改革和创新方面积累了丰富的经验。

材料三:浙江省各地积极创造实现共同富裕示范区的范例:文成县聚焦提能创新平台,完善研发投入政策,实施高新技术人才倍增行动;江山市加快文旅融合,以文铸魂、以文兴业,深化江山建设;湖州市南浔区以高质量发展不断做强产业、夯实“家底”,逐步形成了以高端装备、金属新材、绿色家居等为重点的产业体系。

材料四:浙江青年携手共同富裕先锋行动,唱响了“我在窗口写青春”的奋进旋律。

在疫情期间,杭州湾综管办干部李一菡,每天“白+黑”连轴转,从不抱怨,而是义无反顾冲锋在前,她说:“作为单位的年轻干部,这是我义不容辞的,只要我们携手共进、并肩奋战,一定能够打赢这场疫情攻坚战。”

浙江师范大学学生暑期实践队走进上虞区百官街道,在社区开展垃圾分类宣讲会,废物利用手工课,考察生态洗衣房……将生态文明以村民喜闻乐见的方式融入日常。

  1. (1) 根据材料一、二,概括浙江省为全国推动共同富裕提供省域范例的优势条件。
  2. (2) 根据材料三,分析浙江省是如何为全国实现共同富裕提供成功范例的。
  3. (3) 根据材料四,我们应如何当好这个“窗口”的维护者和展示者? 
【奋斗百年路 奋进新征程】 

   2021年,中国迎来百年华诞。百年风雨,共筑辉煌。党的十九届六中全会总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,统一了思想、统一了认识,凝聚了力量。某班学生开展了“请党放心,强国有我”的时政探究活动,请你参与并完成任务。 

 

 ★悟精神 

  1. (1) 伟大建党精神是中华民族精神的具体体现。中华民族精神的核心是什么? 
  2. (2) 请你将上表中的空格内容补充完整。 
  3. (3) 你是否赞同上述观点?并说说理由。 
  4. (4) 结合以上探究活动,谈谈在实现伟大梦想的征程中,作为未来的建设者,我们青少年应该怎么做? 
阅读材料,回答问题。 

 2021年是中国百年华诞,某校开展了“奋斗百年路·启航新征程”主题探究活动,请你参与。 

 【解读密码】 

 金句一:走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。 

 金句二:历史川流不息,精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大! 

 【历史启迪】以史为鉴、开创未来,必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗江山就是人民、人民就是江山。中国坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。 

 【致敬英雄】2021年“七一勋章”首次颁授,29名“七一勋章”获得者的事迹赢得全党全社会的广泛赞誉。以下摘录部分“七一勋章”获得者的先进事迹。 

 
【殷切期望】 

 未来属于青年,希望寄予青年。新时代的青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,不负党和人民的殷切期望! 

  1. (1) 金句一中“走自己的路”,这条道路指的是什么? 
  2. (2) 请写出金句二所述的“伟大建党精神”的内涵。 
  3. (3) 中国为什么要坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果? 
  4. (4) 结合三位“七一勋章”获得者的事迹,运用所学知识,分别阐述他们赢得全党全社会广泛赞誉的原因? 
  5. (5) “请党放心,强国有我”,新时代的青年如何承担实现中华民族伟大复兴的历史使命? 
【学习榜样人物 弘扬民族精神】

材料一:2021年2月25日上午,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。

材料二:时代造就英雄,伟大来自平凡。在脱贫攻坚工作中,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,同贫困群 众想在一起、过在一起、干在一起,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,涌现出许多感人肺腑的先进事迹。35年 坚守太行山的“新愚公”李保国,用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,回乡奉献、谱写新时代青春 之歌的黄文秀,扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志。

  1. (1) 结合材料和课本知识,谈谈脱贫攻坚精神与中华民族精神之间的关系是怎样的?
  2. (2) 伟大出自平凡,平凡造就伟大。脱贫攻坚模范人物的先进事迹对我们健康成长有哪些启迪?
唯以“青春之我”,方能“创建青春之国家,青春之民族。”这启示我们青少年(    )
A . 要有理想、有本领、有担当,肩负时代使命 B . 重视理论学习,无需参加社会实践 C . 树立全球视野,参与国际事务 D . 融入时代潮流,随波逐流
2021年9月14日上午,主席来到陕西绥德实验中学,观看同学们的书法创作、体育锻炼,并与大家亲切交流。习主席勉励中学生:要全面发展,做社会主义的接班人,成为对社会有用的人,成为国之栋梁。这要求我们(    )
A . 珍惜大好青春年华及时享乐 B . 增长知识,提高各方面素养 C . 听父母的安排选择职业方向 D . 经常更换理想从事不同工作
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