初二的小李同学遇到下列几件事情,你认为小李应该如何对待。
小李的一天
情景1(早读):同学将擦过桌面的废纸揉成一团,随手扔在小李的课桌旁:小李应该:,然后弯腰将废纸团捡起扔进垃圾筒。
情景2(课间):教学楼里仅一台电热水器,安装在初三年级楼层。不能满足全校学生的饮水。初三同学后来还排“警戒线”,把低年级同学挡在外边。等初三同学打完水,上课铃就响了。小李他们很气愤,在楼道贴出一份宣战书,向初三同学讨个公道。小李他们要解决饮水问题,更好的做法是:。
情景3(放学):小李路过一家朝外装有监控镜头的网吧。这时,一阵大风吹来,网吧门口的一辆自行车被吹倒,小李便好心去扶,正好自行车的主人出来,以为是小李碰倒的,对小李大声责怪起来。此时小李应该:。
情景4(晚上):小李做手抄报,主题是“十八大与社会公平”。他要从下列四幅漫画中选一幅,说明这个主题;并从思品教材中找出能体现“社会公平意义”的一句话,作为手抄报相关栏目的标语。

所选漫画:(只写序号)
一句话:。
①平等是人类永恒的追求
②只有维护全社会特别是弱势群体的权益,才能保证社会的公平正义
③平等不等于平均,平等是相对的
④任何社会都存在一些不平等现象
①社会的发展需要公平
②社会生活中的方方面面都做到了公平
③维护社会公平只能用法律来保障
④我国制定相关的法律来维护和保障公平
①爸爸醉酒驾车不听劝阻,小明及时拨打“110”报警
②在小刚的再三请求下,小芳在考试中帮助小刚作弊
③为帮助被欺负的朋友,小峰与小帆将小军痛打一顿
④发现乘客遗失的钱包,出租车司机将钱包据为己有
①维护了应聘者的人格尊严权
②是一种性别歧视,违背了法律面前人人平等的原则
③维护了招聘单位的利益,公平合理不偏袒
④侵犯了女性应聘者的合法权益,是非正义的行为
①公平是相对的,社会生活中没有绝对的公平 ②要学会面对生活中的不公平
③理智面对生活中的不公平,才能更好地适应生活 ④不公平的现象随处可见
①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义
②公平就是让每一个人拥有相同的权利和机会
③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序是十分重要的
④要积极引导人们自觉遵守制度和规则
①体现了社会的公平正义要求
②说明党的宗旨 是全心全意为人民服务
③反映出不同情况差别对待的平等内涵
④违反了法律面前人人平等的原则
材料一:经过8年持续努力,今年中国现行标准下农村贫困人口已经全部脱贫,贫困县已经全部摘帽,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标,取得令全世界刮目相看的重大胜利。
材料二:创造减贫奇迹,中国有秘钥:各级党委一把手负责,形成了五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚、民主党派谏箴言、献良策的局面。更多民营企业积极参与到结对帮扶的大潮中,形成了脱贫攻坚的强大合力。城乡基层全面动员、广泛参与,选优配强居(村)委会班子,广泛开展议事协商,基层干部和民众逐渐成为脱贫攻坚、带头致富的主角……
①有利于维护社会公平正义 ②体现了共同富裕的社会主义根本原则
③解决了我国的主要矛盾 ④能够实现各族人民同时富裕
①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚
②分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益
③对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存
④严厉打击非正义行为
①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系
②有利于充分发挥人们的主动性和创造性
③有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境
④有利于减少冤假错案的发生,保障人民生命财产安全