做负责任的人 知识点题库

一个人在生活中承担着多种责任,而人的精力和时间总是有限的,学会在不同的责任面前进行选择,就要(   )

①分清责任的主次和轻重缓急

②从自己的兴趣和爱好出发

③考虑责任的时间要求,科学安排时间

④学会统筹兼顾

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
材料一:一位初中生说:太棒了!这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。一位同学问他:“喂,你为什么进步得那么快?”他微微一笑,回答道:“学习是我的责任,我就要承担。”
材料二:一位优秀班主任老师说:“我在面对每一个学生的时候,都会想到:这个孩子可能是他家庭的全部重心,我得承担起这个责任。”
材料三:弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后,他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款,尽管人们劝他:“这件事你是没有责任的。”
阅读材料,回答下列问题: 

  1. (1) 上述材料共同说明了一个什么问题?

  2. (2) 结合自己的体会,说说中学生应如何让做一名有责任感的人

有的人用 “没有责任感,不负责任”这样的话来评价“90后”的青少年,这警示“90后”的中学生要()
①牢记并践行自己的责任                   ②增强社会责任感,树立强烈的责任意识
③走自己的路,不要理会他人的看法  ④对自己、他人和社会负责 

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ②①④
下面是发生在某校同学中的四组镜头:
镜头一:小王上学迟到受到老师批评,嘴里嘟哝着:“都怪妈妈没有及时叫醒我。”
镜头二:小李拿着考得不理想的化学试卷,心里暗暗地埋怨:化学老师讲课特没劲,我一点儿兴趣也没有;
镜头三:轮到罗丹他们小组值日,组上其他同学都看球赛去了,他想:都不值日,我也走!
镜头四:在实验室里把试管打碎了,她悄悄地对旁边的同学说:“别吱声,就装不知道。”

  1. (1) 请你从责任的角度评价上述镜头中的行为。

  2. (2) 你认为我们应怎样做负责任的公民?

“人从他被投入到这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责”这句话告诉我们(  )

A . 人无论大小都对社会承担同样的责任 B . 所有的人都要对所有的行为负责 C . 每个人生活在社会中,都要承担一定的社会责任 D . 不享有权利就可以不承担社会责任
一个精明的商人临终前称要留给儿子两份遗产,他告诫自己的儿子:“你要想在生意上成功,一定要记住两点:守信和聪明。”“什么叫守信呢?”儿子不解地问道。“如果你与别人签了一份合同,而签字后才发现你将因为这份合同而倾家荡产,那么你也得照约履行。”“那什么叫聪明呢?”儿子接着问道。“不要签这份合同!”

商人的遗传不仅仅适用于商业领域,也适用于生活中的各个领域,结合教材回答:

  1. (1) 商人的第一份遗产是什么?告诉我们一个什么道理?

  2. (2) 对商人的第二份遗产你是怎样理解的?

2016年9月3日《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。学生发展的核心素养,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。下列行为符合核心素养要求的是(    )

①小明考试受挫,用老师教授的方法调节心情

②小张对“地铁凤爪女”的行为很不齿,在网络上搜索她的个人信息,并将其曝光

③小李放学时,发现有一个老人晕倒在路边,主动照顾老人,并打110求助

④小林周末出行骑车把路边的轿车蹭花了,主动留下联系方式

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
在集体中,我们要勇于担责。下列对此理解正确的是(    )

①勇于担责,是为了获得奖赏           ②勇于担责,是为了避免惩罚

③勇于担责,是出于内心的责任感   ④勇于担责,可以为自己赢得信任

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
李莉是一名八年级学生,她在日记中写道:我觉得真累,妈妈总是要我考出好成绩,她说只要我把学习搞好就行了;我是班长,事情非常多,老师、同学有什么事情都找我,真是烦死了;这个周末学校还要我们去义务植树,真是浪费时间;我喜欢唱歌,报名参加了学校的歌唱比赛,却很少有时间去排练……
  1. (1) 李莉承担了哪些责任?
  2. (2) 哪些责任是她主动承担的?哪些责任是她被动承担的?
  3. (3) 假如你是李莉,你应当怎样做才能享受承担责任的快乐?
随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引发大家的关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。

据悉,我校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成以下任务:

  1. (1) 青少年积极参与“微公益”行动有何意义?
  2. (2) 在成长的过程中,我们怎样做才能成为一个负责任的公民呢?
2015年感动中国人物90后小伙官东,他在“东方之星”号客轮救援中冒着生命危险两度下水,成功将生还者救出。面对大家的赞许,他没有多言,因为在他看来,这是军人应有的担当。从责任的角度看,下列说法正确的是(    )

①官东在承担责任时可能需要付出生命的代价

②承担责任只有付出,没有回报

③大家对官东的赞许,是对他承担责任的一种回报

④每种社会角色都有其相应的责任

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
材料一:2014年APEC会议11月5日至11日在北京举行,其间将举行最后一次高官会、APEC第26届部长级会议,以及由国家主席主持的APEC第二十二次领导人非正式会议。今年峰会的主题是:“共建面向未来的亚太伙伴关系”。

材料二:“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。初步估算,“一带一路”沿线总人口约44亿,经济总量约21万亿美元,分别约占全球的63%和29%。“一带一路”倡议在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。

阅读上述材料,结合教材《中国的声音很响亮》、《中国的大国地位》、《中国是个负责任的国家》内容,联系“承担自己的责任”谈谈你的感悟。

下面漫画《路不拾遗》中的人物评价不正确的是(    )

A . 没有责任感 B . 其行为不文明 C . 道德修养有待提高 D . 他们的做法是正确的
某药店营业员小周由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后,便在当地的报刊上登出紧急寻人启事,终于找到了买药的顾客,避免了一场可能发生的事故。小周这样做(   )
A . 表明他对别人负责,对自己不负责 B . 是为了掩盖自己的过失 C . 是对他人负责,勇于承担责任的表现 D . 是为了逃避自己的责任
材料一:隐瞒疫病史、 逃避隔离医学观察等行为……2020年2月7日起上海、浙江等多地紧急出台地方法规,严格依法防疫。安徽规定,对瞒报病情、旅行史、接触史者,除依法追究相应法律责任外,还将其失信信息向本省公共信用信息平台归集,并依法采取惩戒措施。

材料二:1月25日,江西省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部令(第1号),决定从1月25日晚上18时起,停止公众聚集性活动,关闭影院、剧场、卡拉OK、图书馆、酒吧、网吧等公共场所。但就在1月29日下午,经开区分局新祺周派出所民警驾驶电动巡逻警车到辖区巡查防控并播报上级命令时,发现熊某红经营的某超市内摆放有棋牌桌,七八个人聚集在一起玩乐,民警立即将熊某红等人传唤至派出所询问。

材料三:当前, 疫情防控正处于关键时期,坚持依法科学有序防控至关重要。抗击疫情,法治是增强“免疫力”、提高“战斗力”的一剂良方。各地各部门要在党中央集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力,为疫情防控工作提供有力法治保障。

抗击疫情,法治是增强“免疫力”、提高“战斗力”的一剂良方。

  1. (1) 请你对隐瞒疫情病史、逃避隔离医学观察等行为进行评析。
  2. (2) 请你从法律的角度说明民警将熊某红等人传唤至派出所询问的理由。
  3. (3) 对此,你是如何理解的?
  4. (4) 综合以上材料和设问,请你归纳疫情期间社会和谐稳定的准则。
近日,甘肃地区发生洪涝灾害,武警战士、消防官兵连续奋战,紧急救援受困百姓。在撤离途中,某地群众夹道欢送,学生们排成一条长队,向消防官兵和武警战士敬礼送别。群众和学生夹道欢送消防官兵和武警战士说明(   )

①做文明有礼的人要在社会生活中不断学习和观察

②提高全社会的信用水平,营造全社会诚信的环境

③负责任的人能赢得别人的尊重、信任、接纳与认可

④承担责任既有代价也有回报,精神回报更为重要

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④
我们每个人只要对自己负责就行,不必对他人和社会负责。(    )
顾方舟,我国脊髓灰质炎(又称小儿麻痹症)疫苗研发生产的拓荒者,借鉴中医制作丸剂的方法,把液体疫苗融入糖丸,糖丸疫苗的诞生,使上百万的孩子免于残疾。在消灭脊髓灰质炎这条不平之路上,他艰辛跋涉了44年。这启示我们要勇于承担责任,是因为(   )
A . 承担责任体现在实际行动中,落实于具体的事情里 B . 承担责任定能为自己赢得信任,拥有更多发展机会 C . 承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提 D . 承担责任必将获得他人的认可与尊重,必将实现自我人生价值
“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”新冠病毒肆虐时,一批批逆行者不计报酬、不论生死、义无反顾来到抗疫一线,活出了他们生命的精彩。这启示我们(    )

①拒绝冷漠,关切他人        ②承担责任,服务社会

③拒绝贫乏,享受当下        ④拒绝机遇,选择奋斗

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
“水滴微公益”在网络上倡议“一个保温杯行动”,让环卫工人在冬天也能喝上一口热水,盐城有2000多名小学生参与其中。此举的意义在于(    )

①有利于传播网络正能量      

②要积极投身于社会实践

③有助于培养亲社会行为    

④有利于促进人生价值的实现

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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