探究:我们可运用哪些知识去教育这些“迷茫”中的青少年?
①和平与发展的核心问题是发展问题
②我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义,2020年全面建成小康社会,本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,最终实现中华民族的伟大复兴
③ 艰苦奋斗是实现理想的根本途径
④成才的关键在于机遇
高频词 | 出现次数 | 你的解读 |
宽容 | 15次 | |
理想 | 11次 | |
不畏困难 | 8次 |
请你从这三个高频词中任选两个,解读校长致辞中强调这些内容的理由。
“我祝愿,退休之后,你觉得职业中的自己值得尊重;迟暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。”——《做自己尊重的人》。
一篇500余字的毕业致辞在4分钟内赢得9次满场热烈掌声。
请你运用所学知识,谈一谈如何实现《做自己尊重的人》中的愿望?
四个自信 | 问题 |
道路自信 | 当今世界很多国家还在为怎么发展而迷茫,而我国已清晰的找到了发展道 路,这条道路就是① |
理论自信 | 党的十九大取得的最重要的理论成果,就是提出了②思想,并确立为我们党必须长期坚持的指导思想。 |
制度自信 | 改革开放40年,我国取得举世瞩目的成就,充分显示了社会主义制度的优 越性。请列举两项我国现行的重大政治或经济制度③;。 |
文化自信 | 没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,要求我们中学生④;⑤。 |
请把表格中横线部分内容补充完整。
请运用所学知识,说说做出“两个没有变”判断的依据有哪些?
请把材料中横线部分内容补充完整。
①努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
②人生理想的选择趋于单一化
③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
④努力需要立志,需要坚持,需要方法
请结合向艳梅的事迹,以努力为主题,写出自己的内心感言。
某校七年2班召开“走进名人的中学时代:梦想与努力”主题班会,通过访谈、演讲、视频展示等丰富多彩的形式,使同学们明白了这样的道理;在中学时代,要明白自己该干什么,结合自己的优势,明确目标,做好规划,有坚韧不拔的意志,从而使自己一步步走向成功。请问:
①少年时代的梦想,展现了对未来生活的态度
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想,与时代的脉博紧密相连,与中国梦密不可分
④只有名人、伟人才有梦想
某校七年级某班组织了“成长的节拍”主题探究活动,同学们畅所欲言。

袁隆平,我国研究与发展杂交水稻的开创者,“禾下乘凉、天下无饥"是他始终逐连的两个梦想。袁爷爷把汗水挥洒在田野上,让农业走上“云端"。
甲:现实虽然很骨感,有梦就会有希望。
乙:梦想虽然很遥远,努力就会有改变。
①人生只要有梦想,就一定能实现
②劳动成就今天,实干才能创造美好未来
③努力,是梦想与现实之间的桥梁
④我们要热爱自己的本职工作,脚踏实地
