第三课 公民权利 知识点题库

漫画《校车猛于虎》,表明校车安全问题直接关系到青少年的(   )


A . 人身自由权 B . 生命健康权 C . 财产所有权 D . 受教育权
互联网+正深刻影响着我们的生活。阅读材料,回答问题。

材料一:某市政府部门制定法规,投入资金,聘请名师开设“在线课堂”利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面,让更多的学生享受名师教学。

材料二:互联网立法是规范网络行为的前提条件,互联网执法时规范网络行为的关键。L 市执法部门处理的淘宝某店铺从事音像制品制作、复制和销售案,是利用互联网侵犯音像制品原作者权利的典型案例。


  1. (1) “在线课堂”为公民享有哪一权利提供了便利?政府部门采取的措施为公民享有该权利提供了那些保障?

  2. (2) 材料二中的淘宝网某店铺侵犯了原作者的哪一权利?该权利包括哪几项具体权利?

  3. (3) 联系材料二,运用“法律作用”的知识,分析规范网络行为为什么离不开法律?

中国现代舞蹈之母戴爱莲因病逝世,之前留下遗嘱,大意是:我是国家的人,是芭蕾舞团的人,我有一处私人房产,银行里也有点钱,我想捐给国家,希望芭蕾舞团能够接受。戴爱莲把私人财产捐给国家的做法()

A . 属于遗嘱继承,能充分按照自己的意愿处分财产 B . 侵害了子女的继承权 C . 属于遗赠,是法律所允许的 D . 是我国现价段多数采用的继承方式
在学习了“姓名权”的相关内容后,老师要求同学们上网查找有关侵犯姓名权的案例,并要求同学们在校园论坛上制作一个相关主题网页,以对上述案例进行讨论。下面是李鸿在网上查找到的相关案例:

张某通过他人取得赵某的身份证明后,以赵某的姓名在某银行贷款40000元。2013年1月5日,赵某在向一银行申办贷款时被告知,张某慌忙于2013年1月14日偿还了贷款本息。赵某因此笔贷款被纳入中国人民银行不良信用记录,因此,赵某将张某及某银行告到法院,要求承担侵权责任,赔偿精神抚慰金。 法院审理后认为,张某的行为属于盗用、假冒他人姓名,构成侵犯姓名权的民事侵权行为,判令被告张某、某银行赔偿原告赵某精神抚慰金3000元。

请你和李鸿同学一起参与网上互动。

  1. (1) 结合上述案例,在校园网“案例评说论坛”上谈谈你对上述案例的看法。

  2. (2) 看了上述案例后,有些同学对于在何种情况下属于侵犯他人姓名权等问题还是不太明白,请你在校园网“智多星论坛”上为同学们具体讲解一下。

  3. (3) 案例启示我们要提高维护姓名权的意识。请你在下面的校园网“留言板”上发一个如何正确维护姓名权的帖子。

    回帖一:

    回帖二:

李东在县城买了一栋临街楼,装修后自己做生意,他对自己的合法财产行使了(  )

①占有权   ②使用权  ③收益权  ④处分权

A . ①④ B . ①② C . ①②③ D . ①②③④
职工小王由于违反厂规,被厂办主任施以拘禁。对此,你认为正确的看法是(   )

A . 主任侵犯了小王的不受非法拘禁的权利                 B . 小王应提高自身素质,遵守厂规      C . 小王可以向法院提出控告,要求追究主任的法律责任     D . 小王没有遵守厂规受到拘禁是应该的
出租车司机李某不慎将赵某的宠犬撞伤,不仅遭到赵某的毒打,而且还被他按住当众给狗下跪。现在驾驶员李某已向法院提起诉讼。

请你根据案例回答以下问题:

  1. (1) 赵某侵犯了李某的什么权利?

  2. (2) 假如你来当法官,你会对此案作出怎样公正判决?为什么?

为进一步促进教育公平,国务院从2014年5月中旬开始,派出6个督查组,对12个省(区)贯彻落实国务院关于义务教育均衡发展政策措施情况开展专项督查。这说明了我国重视公民的(    )

A . 劳动权 B . 隐私权 C . 人格尊严权 D . 受教育权

在思品复习课上,老师设计了两则与“公民的权利”有关的材料,请你根据要求完成:

材料一:【思维导图】

材料二:

  1. (1) 观察图1,完成方格①②内容。

  2. (2) 图2中施暴者侵犯了学生的哪项权利?受害学生应如何维权?

  3. (3) 图3漫画体现了教材哪些法律知识?

中学生刘某在初中一年级上学,其父认为她学习成绩不好,便让她弃学外出打工。老师找到她谈话,她却说:“受教育是公民的一项权利,纯属个人私事,我可以放弃。”这段材料说明(    )

A . 刘某的言行是坚持了公民享有的权利 B . 刘某父亲的做法符合家庭实际,因而是正确的 C . 刘某的言行违背了受教育既是公民的权利,又是公民的义务,作为义务是必须履行的 D . 刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利
某窃贼在行窃时被发现,逃窜时被居民围住。愤怒的居民将其打得遍体鳞伤,巡警及时赶来将其带走。对这一案件,以下说法正确的是(    )

①窃贼违法,打死活该

②我国法律鼓励公民以任何方式同违法行为做斗争

③居民的殴打行为侵犯了窃贼的生命健康权

④居民同窃贼做斗争应该依法进行

A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④
2020年之前,中国将普及高中阶段教育,并且逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。这些做法(  )

①有利于促进我国基础教育改革发展  ②有助于维护社会公平正义

③能够减轻学生过重的课业负担          ④又是一项重大的民生工程

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
目前,我国除了奶粉等少数食品制定了婴幼儿标准,其他的儿童用品和食品没有专门的标准,商家所谓的“儿童专用”基本上是忽悠消费者。漫画中商家的这种行为侵犯了消费者的(   )

①安全权     ②知情权   ③公平交易权     ④求偿权

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③
杨丽因与同学陈某发生矛盾,于是进行报复。她用发手机短信、公然辱骂等方式对陈某进行诽谤、诋段。杨丽的行为侵犯了陈某的(   )
A . 荣誉权 B . 隐私权 C . 生命健康权 D . 名誉权
材料分析题——法治国家

总书记作出一系列重要指示,多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。总书记在2月3日召开的中共中央政治局常务委员会会议上指出,对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。近日,已有湖北、湖南、山东、浙江、河南等多地公职人员因违反疫情防控工作纪律或是防控疫情不力被处理。

  1. (1) 材料体现出我国怎样的治国基本方略?
  2. (2) 结合权力运行相关知识回答作为国家公职人员应怎样依法行使权力?
  3. (3) 建设法治中国,对我们中学生提出哪些要求?
下列不属于公民的基本义务的是(   )
A . 维护国家利益 B . 依法服兵役 C . 人身自由 D . 依法纳税
在有了微信、微博朋友圈后,大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。但是,如果一不小心,你有可能就泄露了自己的隐私。下列选项属于“晒”的不恰当的是(    )

①小丽晒出自己旅游网上定的机票  ②小军晒出自己购物的快递收货单

③小明晒出自己在期末考试的成绩  ④小金晒出自己办理的个人身份证

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
小明骑车红灯,被交警同志查扣。他不理解,认为:“骑车是的权利,上学时间紧,闯红灯无所谓”这启示我们(    )

①要依法行使权利

②维护权利守程序

③行使权利不得损套国家的、社会的、集件的利益和其他公民的合法的自由和权利

④行使权利不能超越亮法和法待的界限

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
某足球比赛现场,上万人的体育场座无虚席。甲、乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满,迁路与乙队,对乙队球迷破口大骂,随后投资杂物,现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带领现场,并依照治安管理处罚规定,以绕乱公共秩序为由,对他们作出行政拘留5~7日的处罚。

依据材料并结合所学知识判断与分析:有人认为,行使权利就是想干什么就干什么,想怎么干就怎么干。

我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。下列行为中,属于侵犯公民人身自由权的是(    )
A . 公安机关检查犯罪嫌疑人的信件 B . 医疗部门对传染病患者进行强制隔离治疗 C . 农民工为讨要工资将欠薪的包工头扣押 D . 群众将正在行窃的小偷抓住并扭送到派出所
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