守护生命 知识点题库

许多事情是我们无法预料到的，在遇到紧急情况下保护生命是必须的。下列情况你应该依次拨打的电话是：① 当你遇到歹徒无法脱身时你一有机会应打      使自己能够获救  ② 如果某地方发生火灾了，你首先会想到打          ③ 某天晚上，家中老人突然病重，情况危急，但家里就你一人，如果你想寻求帮助，你会打        。 （）

【确保安全我能行】

材料：2013年3月25日，以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的第十八个全国中小学生安全教育日活动正式启动。教育部副部长刘利民指出，广大中小学生要从小学习安全知识，不断提高安全意识和安全防护能力。通过学习，养成自觉遵守学校各项安全管理制度和各种安全行为规范的良好习惯，时刻提醒自己注意安全，不去不安全的地方，不做不安全的事情，遇到紧急情况时能机智勇敢地处置危险，让要我安全，变成我要安全、我会安全，使自己平安健康成长。

远离暴力侵害的第一道防线是（     ）

以下户外活动，符合“安全”要求的有（　　）

①小李骑车郊游，其自行车除了铃声不响，全身都响  ②“六一”那天，小王在妈妈及当地向导的带领下游览了“龙王洞”

③暑假，小徐经常在父亲的陪伴下游泳                          ④每次在户外遇到雷电天气，小赵都会立即跑到大树下避雷

下列为某校八年级学生关于“遇到暴力侵害时的态度”的调查数据：

	总人数	不知所措	与其搏斗	打110	择日报复	伺机逃脱
人数	73	8	7	27	3	28

未成年人依法进行自我保护，要求我们在面临险境时，要冷静、沉着、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。（  ）

在预防饮食安全方面做的不妥当的是（    ）

参加运动会时我们应注意的安全问题有（    ）

①没有比赛项目的同学不要在赛场中随便穿行  ②赛前可以吃些巧克力   ③比赛结束后应立即蹲下或躺下休息   ④赛后嗓子特别干，要马上补充水分，或喝冷饮降温

某中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期还要进行一次紧急疏散演习。对此，有同学不以为然，认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是（    ）

①我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防护能力

②通过逃生演练等活动能实现我们生命的价值

③人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起

④人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧

关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。下列做法不符合这一观点的是（  ）

学法用法与法同行

法律调整人际关系，维护社会秩序，保障公平正义，为我们的生活保驾护航。法律就在我们身边。

情境一：丁丁在网上发现一款学习软件，下载该软件过程中，网络平台除了要获取姓名、年龄、身份证号、QQ号、手机号等信息外，还要求开通自动定位权限。

情境二：一天傍晚，丁丁放学回家。刚进单元门，楼道里一股刺鼻的煤气味让他警觉起来，他立刻挨家挨户查找气味源头，最后锁定在302户。该户没人在家，而车停在楼下，丁丁和邻居们都没有房主的联系方式……机智的丁丁想方设法，最终避免了一场火灾！众人纷纷为他点赞。

一个孩子问母亲：“如果家中着了火，我该抢救什么呢？”母亲微笑着回答：“最重要的是你要能把自己的生命抢救出来，其他的一切都是不重要的。”这个故事启示我们（    ）

在贵州支教时，梁俊老师把古诗《苔》编成了一首歌。他用音乐告诉孩子们，“我们即使拥有的不是最多，但依然可以找到生命的价值，像牡丹花一样绽放，不要小看了自己”。这告诉我们（    ）

①要养护精神，活出生命的精彩            ②每个人都可以从社会中获得精神滋养

③亲社会行为能传递情感正能量            ④要弘扬中华传统文化，坚定文化自信

山东枣庄两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。有关这件事的评析，正确的有（    ）

①作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示

②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响

③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务

④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，危险的事情坚决不做

毒品是人类社会的公害。下列不属于毒品危害的是（    ）

冰毒的主要成分为甲基苯丙胺，有强烈的中枢兴奋作用。下列说法正确的是(     )

①吸食冰毒会造成中枢神经不可逆的损伤

②吸食冰毒以后会造成强烈的躁狂或抑郁的情绪体验

③吸食冰毒过量容易造成呼吸神经麻痹而导致死亡

④目前冰毒被世界各国列为“头号毒品”

为提高青少年食品安全和健康意识，在“中国学生营养日”到来之际，怀化市某中学联合怀化市第一人民医院举办了“中学生营养健康与安全”专题知识讲座。在爱护身体和养护精神方面，下列观点不可取的是(     )

运用所学知识，简要回答下列问题。

材料一：近年来，中小学生轻生的新闻层出不穷，很多学生只是遇到了一些小困难、小挫折，就选择极端的方式结束自己的生命。因此有人认为“遇到挫折真可怕，我们无法战胜它”。

材料二：为响应“平安校园”建设，七年级(1)班组织了一次“生命教育——为安全护航，让青春绽放”的主题班会。作为主持人的小青同学准备了以下三则话题。请你运用相关知识也来参与话题讨论。

话题一：遇到校园暴力欺凌现象，我们该如何保护自己？

话题二：“扶不扶”考验社会的诚信，现在还谈“雷锋精神”过不过时？

下列能体现关爱生命健康的是（   ）

我国义务教育当前存在的突出问题是：学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善；校外培训仍然过热，一些项目收费居高等。这些问题加重了学生和家长负担，社会反响强烈。2021年8月中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。在学校和社会积极响应这一意见的同时，不同家庭出现了不同的情境，如下图所示：