第五单元 化学方程式 知识点题库

向一定量的硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入 2.4g 镁粉,充分反应后过滤、洗涤、 干燥,称得固体 6g。则下列分析正确的是(   )
A . 滤液中一定不含有硝酸铜 B . 滤液中一定含有硝酸亚铁 C . 滤出的固体中可能有铜无铁 D . 滤出的固体中可能只有铜和镁
下图是一氧化碳与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:

  1. (1) 在乙、丙图中将相关粒子图形补充完整;
  2. (2) 该反应的基本反应类型是,你判断的微观依据是
  3. (3) 画出比氧原子多一个周期少一个族的原子结构示意图
学习化学能培养我们的学科素养,下列说法不正确的是(   )
A . 变化与守恒:2NaCl+2H2O 2X+Cl2↑+H2↑中,X的化学式是NaOH B . 模型与推理:活泼金属与稀盐酸反应有气体产生,则与稀盐酸反应有气体生成的一定是活泼金属 C . 宏观与微观:活性炭可以使红墨水褪色,原因是它具有疏松多孔的结构 D . 实验与探究:往水样中加入肥皂水后振荡,出现较多泡沫,说明该水样是软水
科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛,该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是( )

A . 该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 5﹕3 B . 物质乙中氧元素的化合价为-2 价 C . 该反应前后原子种类和数目均发生改变 D . 物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成
在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是(   )

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

5

20

0

反应后质量/g

6.4

5

待测

6.4

A . W可能是单质 B . Y一定是催化剂 C . 该化学反应中X和W的质量变化之比是1:1 D . 反应后Z物质的质量为17.2g
化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质,如图所示“→”表示一种物质能转化为另一种物质(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体,B是黑色固体,D的俗称是纯碱,E是常见的碱。

  1. (1) C→D的化学反应方程式为
  2. (2) 图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是反应。
  3. (3) 若只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才能从此门上车,若“旅客”想从门2上车,该“旅客”是
现有一包含有氯化钠和碳酸钠的固体混合物,为测定其成分,取一定质量的混合物于试管中,加入103g稀盐酸,恰好完全反应,生成的气体全部逸出,得到4.4g气体。将所得溶液冷却至t℃,恰好成为该温度下的饱和溶液,经测定溶液中的溶质含钠元素的质量为13.8g,求所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)。
催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺,其主要反应的微观示意图如下。

  1. (1) 该反应共涉及种有机物(填数目)。
  2. (2) 该反应中碳元素的化合价是否改变。(填“是”或“否”)
  3. (3) 该反应的化学方程式为
在实验室中做硫在氧气中燃烧的实验,会生成有毒的SO2气体。
  1. (1) 为防止造成污染,进行实验时,可在集气瓶里预先放少量的吸收SO2
  2. (2) 0.5g硫粉在氧气中完全燃烧,理论上可生成SO2的质量是多少?(请利用化学方程式计算)
我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是 。下列有关该反应的说法错误的是(   )
A . X的化学式是Ag2S B . 反应前后元素种类不变 C . 反应前后银元素的化合价不变 D . H2S中硫元素为-2价
运用化学知识回答下列问题。
  1. (1) 为什么H2O、H2O2、KMnO4、KClO3在一定条件下都能反应制得氧气?
  2. (2) 铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧,说明什么问题?
现将20gA和足量B在一定条件下充分反应,生成16gC和9gD,则参加反应的A和B的质量比是(    )
A . 4:1 B . 20:11 C . 5:4 D . 16:11
下列四个图像分别表示四个变化兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是(   )
A . 一定量的硫酸铜溶液中加入铁片 B . 加热一定质量的高锰酸钾固体 C . 将一定质量的镁在密闭容器中充分燃烧 D . 用等质量、等浓度的双氧水制氧气
下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是(   )
A . 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 B . 在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量 C . 向氯化铜和氯化镁的混合溶液中滴加过量的烧碱溶液 D . 向氢氧化钾溶液中不断加水,溶液的pH与加入水的质量关系
坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
  1. (1) “山更绿”离不开绿色植物。

    ①植物光合作用需要吸收空气中的水和(填化学式)可有效减缓温室效应。

    ②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的(填化学式)进入大气后可形成“硝酸型”酸雨。

  2. (2) “水更清”就得保护好水资源。

    “赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要指(填元素符号,写出一种即可)。

  3. (3) “空气更清新”需要监测防治大气污染

    ①目前未计入空气污染指数监测项目的有(填字母)。

    A.一氧化碳             B.二氧化氮             C.可吸人颗粒物             D.二氧化碳

    ②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收。则X的化学式为

从高锰酸钾、氧化铁、一氧化碳、碳、稀硫酸、氧气、氢氧化钡溶液等物质中选取适当的物质,按要求写出下列化学方程式:(每种物质不能重复使用)
  1. (1) 化合反应
  2. (2) 分解反应
  3. (3) 置换反应
  4. (4) 复分解反应
下列反应的化学方程式书写正确的是(   )
A . 2H2O=2H2↑+O2 B . 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 C . 2Cu+O22CuO D . NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO3
化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,下列图像能正确反映对应变化关系的是(   )
A . 将浓盐酸露置在空气中一段时间 B . 用等质量的氯酸钾固体制取氧气 C . 分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀盐酸 D . 化学反应中,原子总数随时间的变化
进行如图微型实验,研究物质的性质。

  1. (1) 能产生气泡的是(填序号);
  2. (2) 能证明C中发生反应的现象是
  3. (3) 不与稀盐酸反应烧杯序号是
  4. (4) 写出碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式
  5. (5) 写出氧化铁与稀盐酸反应的化学方程式
  6. (6) 医疗上服用氢氧化镁用于治疗胃酸过多,反应的方程式:
将30 g镁和铁的混合物加到一定质量的稀硫酸中恰好完全反应,测得溶液质最增加了28 g,将反应后溶液蒸干,得到固体的质量为
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