第5章金属的冶炼与利用知识点题库

地球上的金属资源大多以化合物的形式存在，还原法是冶炼金属的常用方法。请写出用一氧化碳从赤铁矿（主要成分为氧化铁）中冶炼铁的化学方程式。铁在自然环境中很容易生锈，请写出一种防止钢铁制品锈蚀的方法。

向一定质量的AgNO₃和Fe(NO₃)₂的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是（）

A . 滤液有两种可能的组成 B . 滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生 C . 滤渣中至少有两种物质 D . 滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是( )

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	碳酸钙	氧化钙	加水溶解、过滤
B	氧气	氮气	将气体缓缓通过足量的灼热铜网
C	氯化钠溶液	碳酸钠溶液	加入过量的氯化钙溶液，过滤
D	氯化亚铁溶液	氯化铜溶液	加入过量的铁粉，过滤

A . A B . B C . C D . D

下列有关金属说法错误的是（）

A . 电线一般用铜制，而不用银制，是因为铜的导电性比银好 B . 在日常生活中，大量使用的金属材料常常不是纯金属，而是合金 C . “真金不怕火炼”，该俗语说明金的化学性质不活泼 D . 废旧金属的回收利用可以减少环境的污染

工大附中是我们共同的“家”，也是我们每天停留时间最长的地方，走进它，喜爱它，珍惜它。请你判断下列说法正确的是( ）

A . 班级铁门刷漆的主要目的是美观 B . 暑假装修，用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中不发生化学变化 C . 校园内的树干上涂刷石灰浆可保护树木 D . 班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为化学能

下列关于金属的描述错误的是（）

A . 金属大多为电和热的优良导体 B . 常温下金属均为固态 C . 人类使用金属由早到晚顺序是铜、铁、铝 D . 金属大多有延展性

物质的性质决定其用途，下列说法错误的是（）

A . 工业上利用一氧化碳来炼铁，是由于—氧化碳具有还原性 B . 铜可用于制作导线，是由于铜具有良好的导热性 C . 食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味，是由于食醋呈酸性. D . 二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料，是由于二氧化碳能参与植物的光合作用

某食品包装袋中“双吸剂”标签如图所示:

化学兴趣B组的同学们对这包久置的“双吸剂”样品很感兴趣，设计了下列实验进行探究。

【提出问题】久置的“双吸剂”固体的成分是什么?

【查阅资料】常温下，铁能与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁。

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca(OH)₂、CaCO₃。

【定性研究】

（1）小明取少量样品放入试管中，加入一定量的稀盐酸，观察到试管中的固体质量逐渐减少，生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，得到了浅绿色的溶液。
小明初步判断: 样品中一定含有(填化学式)，一定不含Fe₂O₃。
（2）【实验质疑】
兴趣小组的同学们讨论后认为上述实验并不能得出一定不含Fe₂O₃的结论，理由是:、(用化学方程式表示)。

为了进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分，同学们继续进行如下定量实验。
（3）【定量研究】
取3. 0 g样品研碎，并用磁铁充分吸收后，得到剩余固体2.6 g，按照下列流程进行实验:

①操作二和操作三的名称为。

②固体Ⅰ的成分是(填化学式)。

③写出生成固体Ⅱ的化学方程式:。
（4）【得出结论】
根据定性、定量研究中的现象和数据分析判断，这包久置的“双吸剂”固体的成分为(填化学式)。
（5）【实验反思】
结合上述的实验，下列说法不正确的是 (不定项选择)。

A . 对物质成分的研究有时需要定性和定量相结合 B . 在原样品中加入足量的稀盐酸后有4个反应发生 C . 【定量研究】烧杯C中的溶质为NaOH和Na₂CO₃ D . 【定量研究】3. 0 g样品中氢氧化钙的质量小于0.10 g

物质的性质决定其用途，下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（）

A . 焊接金属时用氮气做保护气﹣氮气的化学性质不活泼 B . 制糖工业中用活性炭脱色制白糖﹣活性炭具有可燃性 C . 铜丝作导线﹣铜有良好的导电性 D . 干冰作制冷剂一干冰升华时吸收大量的热量

铜是生活中常见的金属。

（1）通常情况下铜不与稀硫酸反应，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H₂O₂后，溶液很快变蓝色，同时得到一种氧化物。试写出该反应的化学方程式。
（2）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。由此可判断滤液中一定有的溶质是。

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（）

A . 因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液 B . 因为H₂O和H₂O₂的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C . 置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应 D . 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

化学在促进社会发展，提高人类生活质量方面发挥着不可替代的作用。

（1）中国有过年吃饺子的习俗。制作饺子的原料有小麦粉、肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等。其中，小麦粉中富含的基本营养素是。
（2）材料在生产、生活中应用广泛。
①下列物品中，由有机合成材料制成的是（填字母序号）。

a 纯棉帽子

b 塑料油桶

c 碳纳米管

②我国自主研制的大飞机C919机身使用了铝锂合金材料。

下列不属于铝锂合金性质的是（填字母序号）。

a 硬度高

b 密度大

c 抗腐蚀
（3）中国嫦娥四号月球探测器首次证实构成月幔的主要物质之一是Fe₂SiO₄。已知Fe₂SiO₄ ，中硅元素的化合价为+4，则其中铁元素的化合价为。

质量相同的下列四种物质，与足量稀H₂SO₄反应制得氢气质量最多的是（）

A . Mg B . Al C . Zn D . Fe

下列有关物质用途的叙述中，错误的是（）

A . 铜丝用作导线 B . 碳酸钙用作补钙剂 C . 浓硫酸用作食品干燥剂 D . 小苏打用于焙制糕点

金属材料广泛应用于现代社会中。

（1）生活中常见的医疗器材、厨房用具和餐具等，很多都是用不锈钢制造的。这是利用了不锈钢具有很强的抗能力。
（2）不宜用钢丝球擦洗铝制品。如果用钢丝球擦洗铝制品，很容易破坏铝制品表面致密的（填化学式）薄膜。
（3）向含有硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入过量铜粉，充分反应后的溶液中一定含有的溶质是；发生反应的化学方程式为。

如图是实验室模拟工业炼铁的装置，请回答问题：

（1）连接好装置后，在加入固体药品前应先进行的操作是。
（2）硬质玻璃管中观察到的实验现象是。
（3）实验过程中，还观察到澄清石灰水变浑浊，其原因是(用化学方程式表示)。
（4）请写出Fe₂O₃与CO反应的化学方程式：。

中国古代化学和化学工艺历史悠久、成就卓越，是劳动人民生产、生活智慧的结晶。

（1）下列成就不属于我国古代化学工艺成就的是。
①青铜器的制造 ②纳米技术 ③火药的发明 ④指南针的使用 ⑤陶瓷的烧制
（2）《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久亦化为铜”，该过程发生了反应（填基本反应类型）。
（3）西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷，高焰飞煽于天垂。”描写的是天然气（主要成分是甲烷）燃烧时的现象，天然气属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
（4）如图是古代炼铁邮票，它呈现了古代我国金属冶炼技术。画中是生、熟炼铁炉，中部是古代编钟，编钟一般用青铜铸造。
①从制作编钟的材料角度看，青铜是（填“金属”或“合成”）材料；
②从泥炉中流淌出的“堕子钢”，实际是现代所指的（填字母代号）。
A．纯铁 B．钢 C．生铁

青少年看书、写字一定要爱护眼晴，台灯是在光线不足时常用的照明用具。

（1）图中序号标示的材料一共分为类。
（2）灯管后面的反光片为铝箱，铝块能制成铝箔是利用了铝具有良好的性。
（3）铝比铁活泼，铝制品更耐腐蚀的原因是，用稀盐酸除铁锈的化学方程式为。
（4）为验证铁、铜、铝的活动性顺序，甲乙两位同学设计了不同方案，都达到了实验目的。所用试剂有铝片、铁片、铜片、硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液。实验方案如下：
实验方案
方案一
方案二
实验操作
①方案一中有关反应的化学方程式是；该反应可观察到的现象是。
②方案二中选择的是溶液（写化学式）。
③军军同学将三种金属分别放入一种溶液中，该溶液中的溶质在物质分类上和前两位同学所用的试剂不同，也达到了实验目的，请写出该方案中能发生的任一化学方程式，而判断铝、铁活动性强弱依据的现象是。

一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（）

物质	CO	N₂	CO₂	R
反应前质量（g）	20	14	18	23
反应后质量（g）	X	21	40	8

A . 该反应属于置换反应 B . R物质的化学式为NO₂ C . 该反应的中CO与N₂的化学计量数之比为2：1 D . 该反应的反应物为CO和N₂

某兴趣小组想从含有FeCl₂、CuCl₂的废液中回收金属铜和氯化亚铁固体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：

（1）写出废液中加入过量的X后发生反应的化学方程式。
（2）实验方案中加入过量的Y的目的是什么？。
（3）操作Ⅱ中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是什么？。

实验方案	方案一	方案二
实验操作

第5章 金属的冶炼与利用 知识点题库

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