3.3 力 知识点题库

2015年5月l9日,中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠,为国争得了荣誉.有关羽毛球运动,下列说法正确的是(  )

A . 在空中运动的羽毛球不受重力作用 B . 击球时只有球拍发生了形变 C . 运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦 D . 运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态
下列关于力的说法正确的是(  )

A . 受力物体只受力的作用,不对其它物体施力 B . 对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体 C . 两个相互接触的物体,一定有力的作用 D . 不相互接触的物体,一定没有力的作用
如图甲,大小两只乌贼在水中休息,以大乌贼为参照物,小乌贼是的;突然,大乌贼把体内的水压出去,它就运动了,如图乙,这是因为物体间力的作用是的.信鸽千里飞回老巢,这是因为信鸽受到的作用.

亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?
  1. (1) 图甲中秒表的示数为mins

  2. (2) 如图乙所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,

    刻度尺更精确些.其中放置正确的是刻度尺.

  3. (3) 、如图丙所示是福娃小运动员踢足球时的情景,请你对此提出两个与物理有关的问题,并解答.

    例:踢出去的足球受到什么力的作用?解答:重力

    问题1:

    解答:

    问题2:

    解答:

关于力的概念,下列说法中正确的是(  )

A . 力不能脱离物体而独立存在 B . 两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 C . 有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体 D . 两个不相互接触的物体,一定没有力的作用
停在粗糙的水平地面上的汽车,受到的力有(   )
A . 重力、摩擦力 B . 重力、支持力   C . 重力、支持力和摩擦力 D . 重力、压力、支持力和摩擦力
关于运动和力,下列说法中正确的是(   )
A . “漂浮”在空间站的宇航员,惯性消失了 B . 抛出的实心球在空中继续向前运动,是由于实心球具有惯性 C . 人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 D . 排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等
以下对四个体育考试项目中,涉及的物理知识描述正确的是(   )
A . 立定跳远---脚用力向后蹬地,是为了增大惯性 B . 抛实心球---抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零 C . 800m跑---匀速跑过弯道时人受到的是平衡力 D . 引体向上---人双手握住单杠静止时,人对单杠与单杠对人的拉力是一对相互作用力
钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动,如图所示。当有鱼上钩时,鱼竿会被拉弯,说明力能改变物体的;钓起鱼时,若其他条件不变,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越。如钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m,再沿水平方向移3m,在这一过程中,钓鱼者克服鱼的重力做功为J。

《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1 , 地球对木星的引力大小为F2 , 则F1与F2的大小关系为(   )
A . F1<F2 B . F1>F2 C . F1=F2 D . 无法确定
“梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明(    )
A . 力的作用是相互的 B . 力可以改变物体的形状 C . 力可以改变物体的运动状态 D . 以上说都不对
弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是(   )

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A . 弹簧测力计的示数为6N B . F1、F2是一对相互作用力 C . 弹簧测力计的示数是3N D . 弹簧测力计的示数为0N
如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是.

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小明家装修新家时,买了一个底面长 120cm、宽 40cm 的带柜鱼缸,如图所示,鱼缸和鱼缸内水的总质量为 300 kg,鱼缸内水深 50cm。求:(g=10 N/kg)

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  1. (1) 鱼缸静止时对水平地面的压力大小和水平地面对鱼缸的支持力大小;
  2. (2) 鱼缸对水平地面的压强;
  3. (3) 水对鱼缸玻璃底的压强。
下列有关力的说法中,正确的是(   )
A . 相互接触的两个物体间一定产生弹力 B . 一个物体也能产生力的作用 C . 不接触的两个物体间一定没有力的作用 D . 力不能脱离物体而单独存在
小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛,正方和反方提出了许多观点,小明同学把他们的观点归纳整理如下,你认为正确的观点是(   )

①两个物体相接触,就一定有力的作用

②两个物体相接触,但不一定有力的作用

③力的产生至少涉及两个物体

④一个物体也可以产生力的作用

⑤力是维持物体运动状态的原因

⑥力是改变物体运动状态的原因

A . ①②④ B . ②④⑥ C . ②③⑥ D . ①③⑤
如图,在跳水比赛中,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者改变了跳板的 ;后者改变运动员的

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关于力的概念,下列说法中正确的是(   )
A . 有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体 B . 马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用 C . 静止的物体不受力,运动的物体才受力 D . 不相互接触的物体也可以发生力的作用
如图示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是(   )

A . 雪橇会停下来是因为受到惯性的作用 B . 雪橇受到的重力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力 C . 整个过程中,孩子的机械能保持不变 D . 雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对相互作用力
如下图甲、乙所示,用力捏橡皮泥,观察到橡皮泥的变化,说明力能改变物体的;用相同大小的力压或拉弹簧,观察弹簧的变化,还能说明力的作用效果和力的有关。

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