第二章声现象知识点题库

我们在公共场所打手机时，大声说话的声音属于噪声，所以我们应该小声说话，这样可以防止噪声，请你举出一个生活中控制噪声的实例：．

关于声现象，下列说法正确的是（）

A . 学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声 B . 声源的振动频率越高，响声越大 C . 声音越洪亮，在空气中的传播就越快 D . 用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量

小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第三种是在中减弱噪声。

对由于衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是（　　）

A . 在声源处减弱：放平衣物 B . 在传播过程中减弱：关上门窗 C . 在人耳处减弱：塞上耳塞 D . 在洗衣机内加更多的水

如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音发生变化，这个实验用来探究（）

A . 音调是否与声源振动频率有关 B . 声音能否在真空中传播 C . 声音能否在固体中传播 D . 声音传播是否需要时间

下列关于声现象的说法中不正确的是（）

A . 打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动 B . 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小，说明声音的传播要介质 C . 人说话发声是靠空气振动产生的 D . 贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴南，说明固体能够传声

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：．
（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：；
（3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：
①声音要传播出去，需要物质做媒介；
②声音要传播出去，不需要物质做媒介；
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：
如图所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越（选填“大”或“小”）．由此现象可以推理：猜想是正确的．

位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是( )

A . “以两石相击”主要是空气振动发声 B . “类似青蛙鸣叫”是指音色相近 C . “变得格外响亮”是指音调变高 D . “呱、呱”的回声一定是噪声

利用一把钢尺来证明音调的高低与什么因素有关。

（1）操作方法：
① 。

② 。
（2）实验结论：决定着音调的高低，发声体，音调就越高；反之，音调越低。

老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪断，他在研究声音的（）

A . 响度与吸管长短的关系 B . 音调与吸管材料的关系 C . 音调与吸管长短的关系 D . 音色与吸管材料的关系

2016年10月17日，万众瞩目的“神舟十一号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空。

（1）火箭点火后，发射台附近产生了大量“白气”，这是台下倒流槽内的水在火箭喷出来的高温火焰下，先成水蒸气，水蒸气在上升过程中遇冷，然后成小水珠。（填物态变化名称）
（2）为保证火箭安全，箭体上涂有一层特殊物质，在高温下，并且（填物态变化名称），这两个过程都需要（吸热∕放热），以防温度过高。
（3）飞船进入外层空间，当“01号”航天员漫步太空时，他与其他航天员的交谈必须借助无线电工具，这是因为；看电视直播时，当人们听到：“神舟十一号向祖国人民问好”的话音时，立刻兴奋地高呼：“是景海鹏！”，这是根据声音的判断的。我们看到宇航员在飞船表面行走，这时我们选择的参照物是。

物理无处不在，请回答下列汽车中的物理问题

（1）汽车各转向灯都是LED灯，其核心元件是发光二极管，制作二极管的核心材料是（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）。
（2）如图所示的汽车尾部安装有“倒车雷达”，“倒车雷达”的4个超声波探头可以探测车身不同位置与障碍物之间的距离，当距离过近时会报警。这套装置如果安装在太空飞船上，在外太空中，尾部探头功能会失效，这是因为。
（3）汽车用水给发动机冷却，是利用了水的比较大。

敲锣会有声音产生，用不同的力敲锣，发生变化的主要是声音的（）

A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 频率

在抗击新冠肺炎的战疫中，“5G 智能语音机器人”大显身手，它不但能开展疫情智能排查，还可以无接触地传送疫情信息，既加强了对疫情防控的点对点宣传，又能很好地避免人员聚集交叉感染。机器人作为高科技产品（）

A . 它发出的声音不是由振动产生的 B . 它发出的声音可以在真空中传播 C . 我们辨别它的声音依靠的是音色 D . 将音量调小是在人耳处减弱噪声

小莉同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示，将系在细线上的乒乓球轻靠着音叉叉股：

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（1）当小莉用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到乒乓球弹开，通过这个实验可以得出的结论是声音是由于物体的产生的；
（2）乒乓球在实验中起到的作用是：把不容易观察到的振动现象，这种研究方法叫做（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（3）如将上述装置右侧再放一个音叉，组成乙图的装置，用小锤去敲打右边的音又，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验除了能说明声音的产生原因外，还能说明声波可以传递；
若在月球上做这个实验，右边的音叉（选填“会”或“不会”）发声，左边的音叉（选填“会”或“不会”）发声，原因是。

男中音放声歌唱，女高音轻声伴唱，音调高的是响度小的是。

如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是（）

A . 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B . 多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C . 钢尺伸出桌面越长，振动越快 D . 物体振动的快、频率高，发出的声音音调高

下列有关声音的说法正确的是（）

A . 物体不振动也可以发出声音 B . “闻其声，知其人”是根据音调区分的 C . 引吭高歌的“高”是指响度大 D . 利用次声波可以粉碎人体内的结石

如图所示，是我国自主研究生产的碳纤维无人机，它具有自动化、轻量化、微型化等特点，可广泛用于航拍、测绘等。下列应用与物理知识对应正确的是（）

A . 无人机航拍的镜头一凸透镜 B . 用碳纤维材料制造一密度大 C . 机载北斗导航系统一超声波 D . 无人机的控制遥控一红外线

2022年2月4日北京冬奥会开幕式现场，伴随着小号手吹响《我和我的祖国》，鲜艳的五星红旗在176位来自全国各行各业代表、国家功勋人员以及56个民族代表手中传递（如图所示），以国旗为参照物，站在地面不动的传旗手是（选填“静止”或“运动”）的；小号与其他乐器发出声音的不同。

第二章 声现象 知识点题库

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