三 噪声与环保 知识点题库

控制噪声是城市环保的重要措施,下列措施中不能减弱噪声的是(   )

A . 机动车辆在市内严禁鸣笛 B . 城市道路旁安装隔声板 C . 汽车排气管上安装消声器 D . 控制汽车尾气的排放指标
为了改善室内的居住环境,建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃,这样做的主要优点是:① ,② 

关于声现象的说法正确的是(  )

A . 声波在真空中传播速度最大 B . “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,让医生听得更清楚 C . 住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 D . 只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”,主要是辨别声音的音调
以下减小噪声的措施中,属于在声源处减弱的是(   )
A . 市区内种草植树 B . 广州市区内汽车喇叭禁鸣 C . 建筑工地上噪声大的工作要限时 D . 戴上防噪声的耳塞
学校周围环境中噪声应该控制在(   )
A . 25分贝之下 B . 50分贝之下 C . 90分贝之下 D . 105分贝之下
关于声现象,下列说法正确的是(   )
A . 医生用“B超”检查胎儿的发育情况是利用了声能传递信息 B . 敲锣时用力越大,声音的音调越高 C . 耳熟能详是指声音的传播速度很大 D . 在城市两旁植树种草,这是在声源处减少噪音
噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是(   )
A . 机动车辆在市内严禁鸣笛 B . 学校将高音喇叭换成许多小音箱 C . 清除城市垃圾,保持环境整洁 D . 在城市街道两旁种草植树
下列有关声现象的说法中不正确的是(  )
A . 太空中,两名宇航员不能直接对话,是因为真空不能传声 B . 使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调 C . 公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播 D . B超查体是超声波在医学上的应用
在如下图所示的图文对应关系中正确的是 (      )
A . 超声波在水中的传播速度比光波、无线电波的速速大 B . 减小声音分散,可增大响度 C . 声音大小不同是因为音调不同 D . 捂住耳朵可以减小噪声的频率
小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了两种方案:

①在被敲的地方垫一块抹布;

②把房间、厨房门窗关闭关严;上述两种方案中,

第一种是在处减弱噪声;

第二种是在中减弱噪声;

为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪个方法是最合理的(    )
A . 老师讲话时声音要小一些 B . 每位学生都戴一个防噪声耳罩 C . 在教室周围植树 D . 教室内安装噪声监测装置
“大妈广场舞,吵得我好辛苦”说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:
  1. (1) 调小音量,属于在 处减弱噪声
  2. (2) 社区居民关闭门窗,属于在中减弱噪声。
噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,控制噪声已成为日常课题。“轻手轻脚通过楼道”是在减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在减弱噪声。
驻马店市城市建设和管理越来越注重以人为本。如在道路两旁栽种了大量树木,穿城而过的京广铁路和高速铁路两旁建有隔音房,跳广场舞的大妈要把音量调小一些等,这些措施的共同目的是( )
A . 绿化美化环境 B . 减少噪声污染 C . 减小大气污染 D . 减小水污染
关于声现象,下列说法正确的是(  )
A . 超声波与次声波的振动频率相同 B . 振幅能决定音调的高低 C . 在马路的两侧植树可以减弱噪声 D . 声音在真空中传播最快
轰隆隆的雷声预示着大雨将至,这说明声音可以传递 。雷声太大,小红用手捂住耳朵,这是在 减弱噪声。
下列关于声现象的说法中正确的是(  )
A . 公路旁安装隔音板是为了在传播中减弱噪声 B . 物体振动的频率越高,声音的响度越大 C . 同一乐器,弹奏的频率不同,发声的音色就不同 D . 声音在真空中的传播速度为 340m/s
新冠肺炎疫情期间,全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的说法,错误的是(   )
A . 老师对着麦克风讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音 B . 学生将手机的音量调大,是改变了手机声音的响度 C . 老师随机提问与学生互动交流的过程,利用了声能传递信息 D . 学生在听课时关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声
针对以下四幅图,下列说法正确的是(   )

A . 甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调 B . 乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的响度越大 C . 丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 D . 丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
下列关于声现象的说法正确的是(   )
A . “女高音”、“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度 B . 学校周围“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声 C . 声音在不同介质中传播的速度相同 D . 医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声传递能量
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