第6节电能知识点题库

家用液晶电视机的功率约为（　　）

A . 10瓦 B . 30瓦 C . 100瓦 D . 300瓦

有两条电阻丝，它们的电阻之比是2：1，把它们并联后接入电压为U的电路中，则在相等的时间里，它们放出的热量之比是（）

A . 1：2 B . 2：1 C . 1：4 D . 4：1

改装电路时不小心使火线和零线直接连通会造成，导致电路中的非常大，产生大量的热，使导线的温度升高，很容易造成火灾

在研究性学习活动中，几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究．下表所示为记录的相关内容．

主要器材

微波炉

电能表

相关资料

额定电压220V

频率50Hz

220V 10（20）A

50Hz 600revs/kW•h

活动记录

①取①质量为250g的水，测得水的初温为20℃

②关闭家中其它用电器，只将该微波炉接入电路中，让其单独工作

③用微波炉给水加热1min

④测得电能表的转盘在这1min内转了12转

⑤加热1min后，水的温度达到60℃

在用微波炉给水加热的1min内，求：

（1）水吸收的热量．c_水=4.2×10³J/（kg•℃）
（2）微波炉实际消耗的电能．
（3）微波炉的实际功率．
（4）微波炉给水加热的效率．（精确到1%）

如图甲所示，电源的电压U保持不变，R₁是一定值电阻，当滑动变阻器滑片移动时，整个电路消耗的总功率P随着电流I的变化如图乙中的直线OAC所示，抛物线OBC为电阻R₁消耗的电功率P₁随电流I变化的图线，A、B两点对应的横坐标为2A。求：

（1）电源电压U和R₁分别是多少？
（2）线段AB表示的电功率为多大？
（3）滑动变阻器的电阻为多大时，滑动变阻器消耗的电功率为最大？最大值为多少？

下列的估测中，最接近生活实际的是（）

A . 手电筒中的电流约为2 A B . 家庭节能灯中的电流约为10 A C . 液晶电视机的电功率约为1000 W D . 电吹风的电功率约为500 W

一台扩音机的额定电压为110伏，额定功率是100瓦。现电源电压是220伏，如果用电灯泡来降压，应用下列哪种灯泡和扩音机串联最合适（）

A . 110伏 200瓦 B . 220伏 100瓦 C . 220伏 400瓦 D . 220伏 200瓦

智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁地使用会导致它的电能消耗得很快，当手机电量所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过下列哪种方式实现的（）

A . 增大电池电压 B . 增加总功率 C . 减小总功率 D . 降低散热能力

在测量小灯泡电功率的实验中，实验室所提供的器材有：电源（电压恒为6 V），额定电压为4 V、电阻约为10 Ω的小灯泡，电流表、电压表、开关各一个，导线若干。滑动变阻器规格有“10 Ω 1A”、“20 Ω 1.5 A”两个。

（1）下图是小金连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整。
（2）检查电路连接无误后，将滑动变阻器的滑片置于端（选填“A” 或“B”），闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表没读数，但电压表有读数，可能的原因是：。
（3）小金改正错误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如下图所示的I-U图象，根据图象可知小灯泡的额定功率是W；图中的曲线反映灯丝的电阻会。

如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示)。闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L₁ 和L₂ 所消耗的电功率P₁ 和P₂ 的比值为( )

A . 4∶1 B . 1∶4 C . 5∶1 D . 1∶5

家庭照明既可以使用白炽灯，也可以使用普通节能灯或LED节能灯。小强同学从相关资料中了解到60W白炽灯、12W普通节能灯与5WLED节能灯的照明效果相当，并收集到这几种照明用灯具的有关数据如下表：

有关数据类别	额定电压/V	额定功率/W	使用寿命/h	每只售价/元
白炽灯	220	60	2000	1
普通节能灯	220	12	8000	20
LED节能灯	220	5	30000	55

通过计算回答：

（1） 60W的白炽灯正常发光时，其工作电流多大？
（2） 60W的白炽灯正常发光时，其灯丝电阻多大？
（3）在一只白炽灯的使用寿命内，使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能？
（4）按照国家发布的《关于逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告》的要求，我国从2012年10月1日起逐步淘汰普通照明白炽灯，从今年10月1日禁止销售60W以上普通照明白炽灯。请你通过相关数据的比较，说明我国为什么要逐步淘汰普通照明白炽灯。

2号地铁开通，我们宁波也有十字型地铁网，小科选择乘坐地铁上学。

（1）为了节能减排，某地铁站安装了感应自动扶梯（如图所示），图中A为光源、R₁为光源光敏电阻、R₂为定值电阻，电源电压恒定。当顾客挡住由A射向R₁的光线时，R₁的电阻值增大，R₂两端的电压（填“增大”、“减小”或“不变”），感应扶梯就会自动运行，没有乘客时会自动停止。因此它与原来在营业时间内始终运行的扶梯相比节约了电能。若感应扶梯的运行功率为11kW，平均每天自动停止运行的时间为2h，则感应扶梯30天可以节约电能 kW·h。
（2）如果地铁站安装了一台倾角为30°的自动扶梯，该扶梯在电压为380V的电动机带动下以0.4m/s的恒定速度向斜上方移动，电动机的最大输出功率为4.9kW。不载人时测得电动机中的电流为5A，若载人时扶梯的移动速度和不载人时相同，则这台自动扶梯可同时乘载的最多人数为人。（本小题和第3小题中，人的质量均为50kg)
（3）小科乘坐的地铁电车自重为50t，载客量为1000人，假设电车在平直轨道上以72km/h的速度匀速行驶时，所受的阻力为总重的2%，求此时地铁电车的功率是多少?

如图，某建筑工地用电动机和滑轮组把建筑材料从地面提升到工作平台上。已知建筑材料的质量m=360kg，用t=20s的时间把建筑材料匀速提升了h=4m，滑轮组的机械效率为90%，g取10N/kg，电动机正常工作的电压U=220V，通过的电流I=4A。求这段时间内：

（1）克服建筑材料重力所做的功W。
（2）电动机对绳子的拉力F。
（3）电动机拉绳子的功率P。
（4）电动机线圈的电阻R。

如图是某电烤箱的内部简化电路图，图乙是电烤箱铭牌的部分信息，R₀和R均为电热丝，其他电阻均忽略不计，已知R=202欧。

（1）电烤箱A，B触点中连接火线的是触点。
（2）闭合总开关，将旋钮开关转到如图所示位置，此时电烤箱处于 (选填“高温档”或“低温档”)。
（3）在额定电压下，电烤箱高温档工作2分钟产生内能焦。

下列说法不正确的是( )

A . 加热器通电加热时，使蚊香液汽化

B . 登山鞋的鞋底有花纹，可以增大与地面之间的摩擦

C . 真空压缩袋将衣服、被褥等压缩是利用了大气压

D . 标有“220V25W”的白炽灯与节能灯，在额定电压下工作相同时间，节能灯更省电

小明做测量小灯泡的额定功率的实验，电源电压6V，所用滑动变阻器的规格是“20Ω1A”，待测小灯泡的额定电压为2.2V或3.8V的一个。

（1）如图甲所示，正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，电流表示数为0.16A，则小灯泡额定的电压为。
（2）实验时，为了测量更准确，电压表选择0～3V量程，小明想了一个巧妙的办法，连接电路，调节滑片，当电压表示数为V时，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器恰好在中点上，则小灯泡的额定功率为W。
（3）小明在（1）的基础上接着探究电流与电阻的关系，根据图甲，将小灯泡取下，保证电路中其他元件不变，在a、b两点间分别接入如图乙所示的5Ω、10Ω、20Ω几个不同阻值的定值电阻，为了使这三个电阻都能为实验所用，电压表控制a、b间不变的电压值应该在范围之内选择。
（4）完成上述实验后，小明又在a、b两点间接入LED（发光二极管），如图丙所示，他将较长的引脚接入a端，发现灯不发光，因为LED具有。

如图所示，下列关于实验的说法错误的是( )

A . 该实验研究的是电流的热效应 B . 实验中采用了控制变量法 C . 观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少 D . 实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少

如图所示，"6V 3W”的小灯泡L与额定功率为10瓦的电阻器R串联，电源电压大小为10伏，且保持不变。闭合开关S，电流表、电压表示数分别为0.20安和2.4伏，不考虑电阻器和小灯泡电阻随温度的变化，求：
（1）电阻器R的阻值。
（2）整个电路消耗的实际功率。

某同学的求解如下：
（1）根据欧姆定律，电阻器的电阻R= $\text{[math]}$ =12Ω。
（2）因为整个电路只有小灯泡L和电阻器R两个用电器，所以整个电路消耗的电功率P=3W + 10W=13W。

请指出该同学求解过程中存在的错误，并做出正确的解答。

（1）小柯家里电饭煲的铭牌上标着“220V 1000W”，这个电饭煲正常工作时发热体的电阻是Ω。
（2）小柯家里的电能表铭牌如图甲所示，他关掉家中其他的用电器，只让这个电饭煲工作了6min，发现电能表转盘转了180转，则这个电饭煲的实际功率为W。
（3）小柯利用图乙所示电路研究焦耳定律，他研究的是电流通过导体产生热量与的关系，实验时左右两个U形管内液面高度变化相同，则电路中故障可能是。

科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x，y)之间存在一定的关系。下列相关的量之间符合如图关系的是（）

A . 不同物体升高到相同的温度时，吸收的热量(y)与比热容(x)的关系 B . 一定量的稀盐酸中加入锌粒，产生氢气质量(y)与锌粒质量(x)的关系 C . 恒力对物体所做功(y)与物体在力的方向上所通过距离(x)的关系 D . 在单位时间内，电流通过某一导体产生的热量与电流的关系

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