第4章 电路探秘 知识点题库

如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱 (选填“a、b” 、“b、c” 或“a、c” )和灯泡 联后接入电路中。

一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个，观察可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是。

投入使用才17年的长沙浏阳河大桥由于严重损坏于今年年初被拆除重建。导致大桥损坏的一个重要原因是过往车辆严重超载。新桥建设现已开始，为了能抓拍超载车辆，小明及其物理兴趣小组成员决定为大桥管理者设计一个“汽车超载记录器”来进行监控管理。如图甲为该超载记录器原理图。R_x为压敏电阻，当车辆驶入被监测路段时，其阻值随它受到的压力变化而变化，变化关系如图乙所示。当电压表示数达到或超过4V时，继电器的衔铁被吸下，工作电路中的照相机就开始工作，抓拍超载车辆。已知电源电压U=10V，电压表量程为0～5V，线圈电阻R₀=5Ω，保护电阻R₁=10Ω，问：(取g=10N／kg)

材料科学的发展正在影响着我们的生活，下列关于材料应用的说法中正确的是（   ）

在研究串、并联电路的电流特点时，小明同学分别做了如下两组实验．

实验一：小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点，所利用的电路如图所示．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图所示．

在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，小明发现头发会随着梳子飘起来．小明认为梳子和头发摩擦（选填“产生了电荷”或“发生了电子的转移”），使梳子和头发带上了（选填“同种电荷”或“异种电荷”），根据电荷间的相互作用规律从而产生了上述现象．

【实验目标】①学会电压表的使用。

②通过实验知道串、并联电路中电压的规律。

【实验器材】电压表、干电池、导线（若干）、开关、小灯泡。

【提出问题】①串联电路中，各用电器两端电压与电源电压有什么关系？

②并联电路中，干路中的电压与各个支路两端电压有什么关系？

如图甲所示电路，电源两端电压U不变，R₁是定值电阻，R₂是滑动变阻器。闭合开关S，滑动变阻器滑片P从b移到a端的过程中，其电流与电压的关系如图乙所示。求：

小阳设计了一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化的曲线如图乙所示，R₀为定值电阻，电源电压恒定不变。正确的是(   )

如图所示，闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动时，发现L₁变暗了。则下列叙述不正确的是（   ）

以下数据，最接近日常生活中实际值的是（    ）

课本上的插图可以帮助我们更好地理解学习内容。下列插图表示的意义有错误的是(    )

小芸用如图所示的装置研究物质的导电性，她先后在两个夹子间接入①铅笔芯、②铁丝、③塑料绳、④橡皮、⑤毛线、⑥自来水(装在烧杯里)。检查的结果是：当接入(填序号)时灯泡发光，说明这些物体是；当接入(填序号)时灯泡不发光，说明这些物体是。

如图所示，电流表的示数是(   )

两只电阻,甲标有"10Ω,1A",乙标有"15Ω，0.6A",把它们串联在电路中,允许接在电压为伏的电源两端。

如图为一种仓库防盗报警器的部分工作原理图。其踏板放在仓库的门口，电铃和电灯放在值班室内。

小科发现超市收银台自动传送带的末端两侧挡板上有两个相对的小孔，当物品送到两个小孔的中间时传送带就会停止运动，取走物品后传送带又会重新运动。回家后小科利用已学的科学知识自己 设计了一个“自动传送带”（如图）：传送带由工作电路中的电动机带动，A、B是传送带末端两 侧挡板上的小孔，A孔处有一激光源 S； 控制电路中的光敏电阻 R₂ 刚好位于 B孔处，电磁铁线圈  阻值 R₀=20Ω、保护电阻 R₁=60Ω、电源 U=5V。

此光敏电阻的阻值 R₂与光照强度 E（单位勒克斯，符号lx ）之间的几次实验数据如表所示：

光照强度 E/lx	5	10	15	20	25	30	40
光敏电阻R2/Ω	60	30	20	15	12	10

如图甲为探究通过导体的电流与电阻关系的电路图(电源电压保持不变)，电源电压为6V，滑动阻器规格为“50Ω 1A”，如图乙为依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像。下列说法中不正确的是( )

如图所示，电源电压不变。R₁电阻为10Ω，当开关S闭合时，电流表示数为0.6A。开关S断开后，电流表示数为0.4A，则电阻R₂的阻值为Ω。

小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的四种电路，其中正确的是(   )