第4章 物质的特性 知识点题库

一个合金块,测得它的密度是4.5× ,把它分成相等的两块,则每小块的质量是原来的倍,每小块的密度是原来的倍.


 取一滤纸条,等间距滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃管中,然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图所示的现象.则下列说法中正确的是(  )

A . 氨水和盐酸都属于易挥发性物质 B . 该过程中没有化学反应发生 C . 所有气体分子的运动速率都相同 D . 图示黑点表示石蕊溶液变成了红色
探究电冰箱中“水”的物态变化

  1. (1) 先猜想一下,冰箱中的“水”会发生哪些物态变化?

  2. (2) 打开冰箱,找出实例验证你的猜想是否正确?

  3. (3) 把你的探究过程整理好,与其他同学进行交流。

图甲为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图。其中:Rx为压力传感器,它的电阻值随受到压力的变化而变化,阻值随压力变化的关系,如图乙所示。表A为油量表,它实质是一只电流表,油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来;R0是阻值为5Ω的定值电阻,电源电压恒为15 V,油箱位于压力传感器Rx上,空油箱重50N。若电流表的量程为0~0.6A,该油箱加满油时,指针恰好指示最大刻度。求:

①此时,R0两端的电压是多少?Rx的阻值是多少?

②油箱最多能储油多少升?(1 L=1 dm3ρ汽油=0.7×103  kg/m3)

质量和体积都相同的空心铁球和铝球,球的球皮较厚,若将空心注满水后则球的质量大。
以下是探究影响液体蒸发快慢的因素的实验。

【提出问题】

液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

【建立假设】

液体蒸发的快慢可能跟液体的温度高低、液体表面积的大小和液体表面空气流动快慢有关。

  1. (1) 【设计方案与实验】

    小科为了验证其中的一个猜想进行了如下实验:在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质

    量相等的水,在乙玻璃板的下方用酒精灯加热(如图所示)。

    ①通过观察图中情景可知,他探究的是水蒸发快慢与是否有关。此实验过程中需控制水的和它表面上方空气流动快慢相同。

    ②实验发现:乙中的水蒸发得较快,由此我们可以得出的结论是

  2. (2) 【拓展提高】

    将水和酒精同时擦在手臂上,发现酒精更容易干,你认为液体蒸发快慢可能还与有关。

社会上食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如表所示.小明取l00mL这种牛奶,测得它的质量为102.2g,则这种牛奶(   )

牛奶中掺水含量

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

牛奶密度(g/cm3

1.030

1.027

1.024

1.021

1.018

1.015

1.012

1.009

1.006

1.003

1.000

A . 未掺水 B . 掺水含量20%以下 C . 掺水含量20%﹣30% D . 掺水含量30%以上
已知水在4℃时密度最大,将一个体积不随温度变化的物体放入盛水的烧杯中,当烧杯中的水温为5℃时,物体恰好悬浮在水中处于静止,此时在烧杯周围放置一些碎冰,使水温缓慢地降至0℃,在此过程中,浸在水中的物体的运动情况是(   )
A . 一直向上运动 B . 一直向下运动 C . 先向下运动,后又向上运动 D . 先向上运动,后又向下运动
下列操作或装置中只发生物理变化的是(   )
A . O2性质验证 B . 电解水 C . 用玻璃刀裁划玻璃 D . CO2性质验证
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是(    )


A . 图像中的DE段是冰的熔化过程 B . AB,CD段物质在吸热,BC,DE段物质没有吸热 C . 物质在AB段比CD段比热大 D . 该实验条件下水的凝固点是0℃
高压锅是常用炊具之一,它省时高效,深受消费者欢迎。下列说法正确的是(    )
A . 高压锅限压阀被顶起时的能量转化与热机的压缩冲程相同 B . 高压锅工作时通过热传递的方式增加内能 C . 高压锅工作时限压阀附近的白雾是锅内溢出的水蒸气 D . 高压锅是利用液体的沸点随气压的增大而降低的原理来工作的
实验室里几种物品在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是(    )
A . 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了 B . 生石灰:把我扔在水中好难受啊 C . 石蜡:温度一升高,我就熔化了  D . 灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明
如图-1利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度。将玉坠放入左侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至19.5mL时,滑轮两侧平衡,则玉坠的质量为g,取下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中如图-2所示,此时液面示数是mL,玉坠的体积是mL,由此可得到该玉坠的密度为g/cm3 . (ρ=1.0×103kg/m3

目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图所示。请根据图形回答下列问题:

  1. (1) ①的主要作用是
  2. (2) 直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于(选填“混合物”或“纯净物”).
  3. (3) 水的净化:向浑浊的天然水中加入明矾,静止一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体,实验中加入明矾的作用是促进水中悬浮物质的沉降,此过程属于(选填“物理”或“化学”)变化。过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、(填一仪器名称)
  2020年11月24日嫦娥五号成功发射,历经23天的探月过程后于12月17日成功着陆在我国内蒙古自治区四子王旗着陆场。嫦娥五号成功带回“月岩”样品1731克,实现我国首次进行地外天体样本采集、储存和分析研究工作,重要的是这个样本是我们靠着自己的技术采集回来的。
  1. (1) 嫦娥五号携带“月岩”样品从月面带回到地球,质量(填“变大”,“变小”或“不变”)
  2. (2) 嫦娥五号返回地球进入大气层后,返回舱与大气进行摩擦产生大量的热。返回舱的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质,它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁,烧蚀层能起这种作用,除丁它的隔热性能外,主要是由于(    )
    A . 它的硬度大,高温下不会损坏 B . 它的表面非常光滑,能减少舱体与空气的摩擦 C . 它在熔化、汽化时能吸收大量的热 D . 它的比热很小,不易升温
  3. (3) 看到这一新闻,小叶同学认为从月球带回的月岩中不含空气。小叶同学提出“月岩中不含空气”这一过程属于实验探究中的(    )
    A . 提出问题 B . 建立假设 C . 收集证据 D . 得出结论
为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈地探索。下列说法中正确的是(   )
A . 铅笔画出的连续的线放大后不连线,说明分子间有空隙 B . 组成宇宙的天体在不停地运动,其中太阳是宇宙真正的中心 C . 宇宙是有层次的天体结构系统,是有起源的、膨胀的和演化的 D . 雾霾是由于固体分子不停运动形成的
如图所示,在完全相同的圆柱形容器中,装有不同的甲、乙两种液体,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点,若两种液体的质量相等,那么,两种液体对容器底的压强关系是pp , 则A、B两点的压强关系起pApB(两空选填“>”、“=”或“<”)。
我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时,将一个金属圈插入饮用水袋,抽出后,制作成一个水膜,往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片,水膜依然完好,如图甲所示,这表明分子之间存在。用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体,水球变成一个“红宝石”,如图乙所示,这表明分子在

某兴趣小组进行粗盐(杂质只含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。请完成下列问题:

实验一:如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。

  1. (1) 粗盐提纯实验的正确操作顺序为(填操作示意图的序号);

    实验二:乙同学用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液(所用天平称量时,1g以下用游码)。

  2. (2) 称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧,正确的操作是。如果称量时氯化钠和砝码位置颠倒了,其它操作步骤均正确,则所配制溶液的溶质质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”)15%;
  3. (3) 【反思拓展】海水晒盐采用操作③的原理而不用冷却氯化钠热饱和溶液的方法,原因是
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是(   )

A . 图像中的DE段是冰的熔化过程 B . AB,CD段物质在吸热,BC,DE段物质没有吸热 C . 水的凝固点是0 ℃ D . BC段物质的温度保持不变,没有吸收热量
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