课文2 知识点题库

按拼音写汉字

lǎ ba              玲lóng                小花gǒu                   zāo 糕 

 tī               kěn定                  脑 jīn

照样子,写词语。

又高又大         

选择划线字正确的读音。

①曹冲(chèn  chēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得(chèn  chēng)心如意。

②老师充分(diào  tiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手(tiáo  diào)色,我画了两只狗。

③我(fā  fà)现妈妈有了白(fà  fā),好心疼妈妈。

我会判断。           
  1. (1) 曹操的儿子才七岁。

    ①“才”是“只有”的意思,说明曹冲当时年龄还小。

    ②“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲刚满七岁。

  2. (2) 曹操听了直摇头。

    ①“直”是“一直”的意思,说明曹操摇头的时间长。

    ②“直”是“不断地”的意思,说明曹操反对官员们提出的称象办法。

看拼音,写词语。

chuán xián

zhòng liàng 

dào dǐ

wēi xiào

给下面的句子加上合适的标点,体会冒号、引号的用法。

①老师说这条小花狗使画面活泼多了

②曹操问谁有办法把这头大象称一称

③有的人说得造一杆大称砍一棵大树做称杆

在横线上填上合适的词语。

墙    一柱子    一

象    一大秆    一线

我会比,还会组词。

    玲     楼     梯     曹

    铃     数     弟     糟

查字典填空。

①“及”字用音序查字法应先查首字母,再查音节

②“报”字用部首查字法应先查部首,再查画,组词:

拼一拼,写一写。

晚上,露西来到书房,打开diàn  dēng,拿出一支yuán  zhū  bǐ坐在书桌前给爸爸xiě  xìn,告诉爸爸jīn  tiān发生的事。

照样子,用划线的词语写句子。

例:太阳闪闪发光

露西先后给爸爸写了两封信,对比着读一读,然后回答问题。

(一)露西第一次写的(第一封信):

    亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。,

(二)露西第二次写的(第二封信):

    亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。

  1. (1) 下列说法不正确的一项是(    )
    A . 第一封信是露西独自写的,都是心里话,爸爸不在,她很不开心 B . 第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的,但是并没有说出露西的心里话 C . 这两封信的内容虽然不同,但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情
  2. (2) 第二封信主要写了哪些内容?(    )
    A . 阳光灿烂,小狗活泼可爱。 B . 台灯坏了,我们修不好。 C . 下个星期天我们去看电影。
  3. (3) 露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?
完成下面对话。

做手工

万老师:苹苹,你最近做了什么手工?

苹苹:我做的是

万老师:你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗?

苹苹:

按要求写句子。
  1. (1) 想  露西  爸爸  给  写  信  一封 (连成一句通顺的话)
  2. (2) 从早到晚,家里总是很冷清。(用下划线词语仿写句子)
  3. (3)    啊    太好啦    露西叫了起来    (在空白处加上标点)
  4. (4) 以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。(用下划线词说一句话)
仔细看图,把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。

小小侦探家。

海洋    霜冻    冰雹    波涛    小溪    海湾    湖泊

我发现这些词都与有关。

我也能写出同类的词:

辨析汉字。

及     极     令     另     并     开

①企鹅、海豹以鲸都是南代表性的动物。

②一个同学说我得了一等奖,一个同学也这样说,看来是真的,这真是太人兴奋了。

③白天,爸爸一直会,且晚上结束得也很晚。

填入反义词

美丽——    明亮——    温柔——   乌黑——

换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词

洪——         材——  

捡——         帘——  

课外阅读。

比脖子

一天、长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。

长颈鹿一抬头,摘下树梢上的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”

乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”

水牛在旁边一声不吭。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“水牛大哥,你怎么不说话呀?”

水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子,拖犁,拉车,为人类干活儿。”

听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?他也害羞了,一下把脑袋缩进壳里。

  1. (1) 阅读短文,填空。

    长颈鹿的脖子特别长 , 乌龟的脖子,水牛的脖子

  2. (2) 找出文中的两对反义词。

    ——    ——

  3. (3) 听了水牛的话,为什么长颈鹿和乌龟不好意思了呢?
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