分数的简单计算 知识点题库

计算1－（ ＋  ），结果是（）

一根电线长3米，用去 米后，还剩下 米。（   ）

=

＝（   ）

妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的 ，小立拿了这些铅笔的 .

计算。

+ =    + =    + =    1- =

- =      1- =     + =    - =

我们班的男同学占 。

计算1- 时，把1化成的分数是。

看图列式计算。

下列算式中，（    ）的和等于1．

从1里面减去4个 ，得到的结果是．

直接写得数。

 54+36=      65-65=      40×8=      700×3=        44×2=

 56÷8=      150×6=     989×0=       ＋ ＝      1－ =

计算 ＋ ，并说明理由。（说明理由，可以画一画，也可以联系生活中的例子写一写。）

张老师用一张大宣纸练毛笔字，第一次用去这张纸的 ，第二次比第一次少用去这张纸的 。

直接写出得数。

72÷4=         26×40=          - =             + =

李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子（如图），做裤子用去的布和做上衣的同样多。

王大伯用一块地的 种白菜， 种萝卜。白菜和萝卜一共占这块地的 ，白菜地比萝卜地少占这块地的 。

聪聪读一本故事书，第一天读了全书的 ，第二天和第一天读的同样多。两天共读了这本书的几分之几？还剩下这本书的几分之几没有读？

乐乐拿一张纸做手工，他用这张纸的 折纸飞机，又用这张纸的 折跳跳蛙，他一共用了这张纸的，折跳跳蛙比折纸飞机多用了这张纸的。

如图，小方看一本书，第一天看全书的 ，第二天看的与第一天同样多，其余的第三天看完。从图中可以看出第一天和第二天一共看全书的 ，第三天看全书的 ，第二天比第三天少看全书的 。