5 6~10的认识和加减法 知识点题库

鱼缸里原来有5条小鱼,又放进去2条,现在一共有条。
   7前面两个数是;后面两个数是
从小到大排列下面各数.

6,0,3,2,7,4,5,10

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比一比,在 里填上“>”、“<”、“=”

6 1+4

4+3 3+4

5+4 6+4

算一算,填一填.

+ =

+ =

- =

- =

我比电脑算得快.

6+3-1=

7-2+1=

3+7-4=

3+2+5=

4+3-5=

9-5+4=

根据下图回答问题

  1. (1) 一共有几个?

    □+□=□

  2. (2) 一共有几个?

    □+□=□

小亮和小红读同一本书,小亮还剩10页,小红还剩8页,(   )读得多。
A . 小亮 B . 小红 C . 不能确定
下面这行数中,一共有个数。从左数,第4个是:从右数,“7”排在第个。

2          5        3        9         7         1         10

这行数按从小到大的顺序排列是:

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  1. (1) 按形状统计每种形状的数量。

    个数

  2. (2) 图中一共用了多少个图形?
  3. (3) 哪种图形的数量最多?哪两种图形的数量一样多?
  4. (4) 你还可以提出什么数学问题?并解答。
图片_x0020_100026
  1. (1) 舞蹈组和唱歌组共有多少人?
  2. (2) 舞蹈组比绘画组多多少人?
我会看图列式计算。

图片_x0020_100027

□(    )□=□(个)

在横线上填上“<”“>”或“=”。

4-34     5+05-0     2+75+3      9-48-5

在横线上填上“>”“<”或“=”。

10-47       2+6 9        3+03-0

9-90         86+3         4+55+4

比一比。
  1. (1)

  2. (2)

    同样多

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