16 太阳 知识点题库

按要求完成句子。
  1. (1) 这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)
  2. (2) 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(用下划线的关联词造句)
  3. (3) 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用下划线的词语造句)
填空。

太阳的特点是。并且,太阳和我们的关系非常密切。

写出下列词语的近义词和反义词。

吸收---  

生存---  

密切---  

温暖---  

判断对错,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
  2. (2) 没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。
  3. (3) 太阳能发光,发热,是一个大火球。
  4. (4) 能发光,发热的大火球就是太阳。
下面说法有误的一项是(    )
A . “区”字是半包围结构。 B . “区”用部首查字法应先查“匚”部。 C . “区”的第二笔是竖折。 D . “区分”中“区”的意思是区别、划分。
下列句子没有语病的一项是(    )
A . 外边的吵闹声突然渐渐消失了。 B . 为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 C . 他对自己能否学好电脑,充满了信心。 D . 通过这次实践活动,我深受教育。
选出下列句子所使用的说明方法。(填序号)

A.举例子  B.作比较  C.打比方  D.列数字

①太阳离我们有一亿五千万千米远。

②一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

③太阳会发光,会发热,是个大火球。

④我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。

⑤(多选)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

阅读说明文小知识,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

①说明文的标题常常提示文章说明的重点、类别、中心等。

②说明文中,抓住所介绍事物的不同方面进行总结,可以帮助我们准确概括主要内容。

③说明文中,可以按照介绍事物的不同方面的顺序来说明,这种顺序叫逻辑顺序。

④说明文的开头采用设问,引用故事、名言等,可以激发读者的阅读兴趣。

  1. (1) 《太阳》一文开头用了传说,在说明文中这样写不是很恰当。
  2. (2) 《太阳》这个题目告诉我们本文要写的内容是有关太阳的。
  3. (3) 《太阳》一文按照空间顺序写了太阳的作用和特点两个方面的内容。
  4. (4) 知道了课文从哪些方面介绍太阳,太阳对人类有哪些作用,就可以概括课文的主要内容了。
最近更新