11*牛郎织女(二) 知识点题库

写出下列画线词语的近义词。
  1. (1) 她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。
  2. (2) 日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她到每年的农历七月七日跟牛郎会一次面。
重点段落品析。

    王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”

  1. (1) 仿写词语。

    怒气冲冲(ABCC)     

  2. (2) 对文中画线句子理解正确的一项是(   )
    A . 体现王母的冷酷无情。 B . 体现小男孩的勇敢。 C . 点明小男孩的力气小。
  3. (3) 你喜欢王母娘娘吗?为什么?
选择画线字正确的拼音。

(qiǎn jiǎn)    依(wēi wèi)    老(suāi shuāi)

山(tài qín)    瑚(sān shān)    暗(jiāo qiáo)

(kuāng kāng)    执(ào niù)

下列词语中划线字的字音无误的一项是(    )
A . jiǎn           依wēi         suāi老        tài山    B . shān瑚jiāo    箩kuàng      niù不过       机chèn C . xún着           玉zān         彩jǐn          眼kuàng D . bāo下来          chěng罚      zhuài着      zhēng扎 
下列没有运用修辞手法的一项是(    )
A . 柳树在风中扭动着腰肢,尽情地跳舞。 B . 美丽的彩虹就像一座七彩的桥。 C . 他饿得都能够把一头大象给吃了。 D . 隔壁教室里好像是李老师在上课。
传说中,牛郎和织女只能在每年的农历_____见一面。(    ) 
A . 七月初七 B . 八月初八 C . 九月初九
片段一:

    从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活(  )跟牛郎一块儿干活(  )她喜欢(  )逗着兄妹俩玩(  )她喜欢(  )看门前小溪的水活泼地流过去(  )她喜欢(  )听晓风晚风轻轻地吹过树林(  )她喜欢。

  1. (1) 联系上下文理解词语。

    富丽堂皇:

  2. (2) 在文中括号处依次填入恰当的标点。
  3. (3) 写近、反义词:

    节俭      晓风  

  4. (4) “从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织”可以用“ ”成语形容。
  5. (5) 读读画线的句子,按要求作答。

    ①比较一下原句与下面的句子两种表达方式有什么不一样?

    她喜欢跟牛郎一块儿干话,喜欢逗孩子们玩喜欢看门前的溪水活泼地流过去,还喜欢听风儿轻轻地吹过树林

    不一样:

    ②仿写:

  6. (6) 从这段话可以看出织女的什么特点?
根据拼音填写汉字。

chéng  fá

zhēng  zhá

niú  péng

shuāi  bài

在横线上填上合适的关联词。

①织女美丽贤惠,心灵手巧。

②天上富丽堂皇,织女并不喜欢。

③织女挣扎,望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”

阅读下文,回答问题。

    相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。

    这座宫殿需要很多木料,鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。徒弟们累得精疲力尽 , 也不能满足工程的需要,眼看着工程期限越来越近,这可急坏了鲁班。为此,他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。上山的时候,他不小心被一种野草,划破了手。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,原来这叶子两边长着许多锋利的小细齿。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发。他想,如果把砍伐木头的工具做成锥齿状,不是同样会很锋利吗?于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,应该需要寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它,这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山继续实践。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

  1. (1) 解释文中划线的词。

    精疲力尽:

  2. (2) 鲁班受什么启示发明了锯?
  3. (3) 读了这个小故事后,你获得了什么启示呢?
阅读下文,回答问题。

    一天,牛郎去喂牛,那头(衰  蓑)老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花。它说:“我不能帮你们下地干活了!咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮(bāo  bō)下来留着,碰到紧要的事,你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。

  1. (1) 选择括号里恰当的字、音。

    (衰  蓑)老的牛    (bāo  bō)下来

  2. (2) 用一句话概括这一段话的意思。
  3. (3) 读了这一段话,你会联想到文中的哪些情景?
  4. (4) 《牛郎织女》、,被称为我国四大民间故事。
  5. (5) 读完了全文,牛郎织女两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的:
(传统节日)与牛郎织女的故事有关,在农历(时间)这一天,人们会举行哪些活动来庆祝这一节日?
根据课文完成填空。
  1. (1) 如今直上银河去,。两情若是长久时,
  2. (2) 《牛郎织女》是一篇,课文主要讲了的故事,寄托了善良的人们
  3. (3) “牛郎织女”现在作为成语,用以比喻。我们可以用苏轼的名句“。”祝福天下有情人终成眷属。
下列词语中划线字的字音无误的一项是(    )
A . (jiǎn)             依(wēi)      (suāi)老       (tài)山 B . (shān)瑚(jiāo)   箩(kuàng)    (niù)不过     机(chèn) C . (xún)着             玉(zān )      彩(jǐn)        眼(kuàng) D . (bāo)下来           (chěng)罚    (zhuài)着     (zhēng)扎 
品读句子,完成练习。

    她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

  1. (1) 这句话采用了的修辞手法,是围绕“”一同来写的。
  2. (2) 我喜欢校园生活:跟体育老师一块儿掷垒球,我喜欢;。(仿写)
阅读短文,完成练习。

    听说雪山上有一只幸福鸟,它飞到哪里就能给哪里带去幸福。有个叫汪嘉的孩子,看到乡亲们饱受苦难,就决心去寻找幸福鸟。他长途跋涉,终于到了山脚下。这时,一个里胡子妖怪出现了。妖怪吹吹胡子,大路变成了乱石滩,石头像刀子一样尖利。汪嘉咬紧牙关往前走,双脚被石头划得鲜血淋漓,可一想到饱受苦难的乡亲们,他的力气就又回来了。他手脚并用朝前爬,终于走完了乱石滩。接着又出现了能变出沙漠的黄胡子妖怪和能吹掉人眼珠子的白胡子妖怪。汪嘉不怕困难,最终登上了大雪山,找到了幸福鸟。幸福鸟很受感动,带着汪嘉飞回了家乡。从此,这个地方变了样儿,清清的河水流过绿色的田野,金色的阳光照耀着广阔的大地,到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青罕。这里的人们终于过上了幸福的生活。

  1. (1) 提取主要信息,用简洁的语言概括文章内容。
  2. (2) 短文中,关于另外两个妖怪的情节写得很简略,请你选取一个,发挥想象把情节写具体。
根据意思写词语。
  1. (1) 形容建筑物华丽雄伟。
  2. (2) 形容人盛怒的样子。
  3. (3) 时间长,日子久。
按要求完成练习。
  1. (1) 她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(根据提示仿写句子)

    我喜欢家乡的风光:,我喜欢;,我喜欢;,我喜欢;,我喜欢。

  2. (2) 我们坐在葡萄架下地听着,好像听到了牛郎织女在地说话。(填入合适的词语,把句子写具体)
  3. (3) 她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。

    这句话运用的修辞手法,表现出王母娘娘

下面词语中的带点字与“拗不过”的“拗”读音相同的是(    )。
A . B . C . D .
《牛郎织女》知识梳理

身世凄苦→→得老牛相助,与织女喜结良缘→男耕女织,幸福生活→织女被抓,天河两隔→

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