| 1. 单选题 | 详细信息 |
乔哈里窗模型理论(如图所示)启示我们应该( )
A . 挖掘“潜能区”,挑战所有的不可能
B . 虚心听取他人的意见,缩小“盲点区”
C . 回避“公开区”,独来独往、避免伤害
D . 保护“隐藏区”,严防死守、不容侵犯
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
春暖花开日,重返校园时。告别与老师隔屏相望的学习生活,我们带着希望和梦想,开启了新的学习生活。过去三年我们经历了最漫长的线上教学,如今回归正常的学习轨道( )①积极调整心态,卸下忧虑轻装上阵 ②确立新的目标,自信勇敢积极向上 ③参加集体活动,感受温暖和力量 ④集中精力学习,分秒必争只为成绩
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
相比小学,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,教材多;老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了,我们应该( )①合理规划和管理时间 ②学会自我管理,自我监督 ③放弃娱乐时间专攻学习 ④劳逸结合,科学用脑
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
“夫尺泽之鲵,岂能与之量江海之大哉?”如果你期望的是到大江大海的最深处观蛟龙,就不能在年轻的时候把自己困成“方塘中的小鱼”。这段材料强调的是( )
A . 学习让我们体验不同的生活方式
B . 走向未来需要接纳和欣赏自己,扬长避短
C . 胸怀大志,并为实现目标拼搏奋斗
D . 只要有梦,就能成就未来
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
2023年新年贺词中指出,今天的中国“是梦想接连实现的中国”,强调“我们要一往无前、顽强拼搏,贺词中的话启示我们,少年的梦想( )
A . 与个人的人生目标密不可分
B . 不应止于心动,更要付诸行动
C . 能够促进人类的进步和发展
D . 是人类天真无邪、无法实现的
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
2022年4月,广元市昭化区举办“书香昭化全民阅读”暨“4.23世界读书日”系列活动。立身以立学为先,立学以读书为本。昭化区以本次全民阅读活动为契机,继承和发扬昭德崇文、化育民心的昭化精神,在全区掀起新一轮读书热潮。这启示青少年( )①重视阅读学习,减少学校学习 ②参加读书活动,自觉主动学习 ③阅读使生活精彩、解决所有问题 ④养成阅读习惯,树立终身学习观
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
观察下列图片,你从中获取的信息有( )
A . 学习不仅仅局限在学校
B . 需要保持对学习的兴趣
C . 学习既要自觉又要主动
D . 学习就是指知识的获取
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
升入初中我们面临许多变化,需要把握学习的新节奏,下列做法中正确的是( )①了解学习的新特点 ②学习好的同学怎么学,自己就怎么学 ③善于运用合作学习、探究学习等学习方式 ④找到适合自己的学习方式和方法
A . ②③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ①③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
演讲视频《后浪》由央视新闻、光明日报等媒体联合发布后,观看达100万人次。不少年轻人看过视频后表示,这部宣传片让我们意识到自己处在最好的时代,也重新正确认识了自己,了解了自己。之所以要正确认识自己( )①有利于促进自我发展 ②有助于我们增强对自己的信心 ③可以促进与他人的交往 ④有利于让我们快速获得成功
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
“如果你不能成为山顶上的一棵松,那就做一丛小树生长在谷中,但须是山谷中最好的一丛小树。”这句话启迪我们( )①接受现实,学会接纳与欣赏自己 ②接纳自己的优点,忽略自己的缺点 ③努力实践,积极磨练更好的自己 ④学会以积极的心态接纳自己的形象
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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