部编版初中历史2024-2025学年九年级上学期期中考试试卷(四)

部编版初中历史2024-2025学年九年级上学期期中考试试卷(四)
教材科目:历史
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人,也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。图特摩斯三世获得赞誉的原因是他(   )
A . 初步实现了古埃及统一 B . 通过征服战争建立强大帝国 C . 发明了古埃及象形文字 D . 建立了古埃及的奴隶制国家
2. 材料分析题 详细信息

 阅读下列材料, 回答问题。 

材料一: (1660年英国斯图亚特王朝复辟后)无论是继续革命还是反革命伏笔,都难以获得普遍的认同,都会导致社会的激烈而反复的震荡。革命建国难以达成,反革命复辟又不具有制宪建国的意义,一个稳定的政治体制从两个极端的政治主张中都不能合法地产出或创制出来。为此,英国当时的政治精英试图打破上述革命与复辟循环震荡的怪圈。

——摘编自高全喜《英国宪制中的妥协原则——以英国宪制史中的“光荣革命”为例》

材料二:到19世纪中期,英国已经是一个工业化国家。 乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉,人们靠工业, 而不靠农业生存。

—摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》

材料三:工业革命从物质上增强了资本主义的力量。资产阶级的革命和改革运动更广泛地开展起来。工业革命的另一个重要社会后果是它造成了产业工人阶级,工人运动由是兴起。在工业革命影响下发生的社会变革和工人运动的兴起,使社会主义的思潮空前活跃起来。此外,工业革命造成的商品在 数量和质量上的提高,促使资产阶级的殖民扩张也大大超越以往的年代,开始征服全世界。在这些活动的刺激下, 民族运动更大规模地发展起来。

—摘编自刘宗绪《世界近代史》

  1. (1) 根据材料一,如果陷入“革命与复辟循环”的怪圈,英国可能面临哪些困境? 结合所学知识,说明17.世纪晚期英国政治精英为了避免困境而采取的主要措施。 
  2. (2) 材料二中“高耸的烟囱”和“机器的轰响”主要与哪一事件相关? 根据材料二并结合所学知识,概况工业革命前后英国经济领域的变化。 
  3. (3)  围绕下表中的论点,从材料三中找出论据

    论 点

     论 据

    工业革命后世界上出现了三股进步潮流:

    论据一:

    论据二:

    论据三:

3. 材料分析题 详细信息

阅读下列材料,回答问题。

材料一:该法典(《罗马民法大全》)鼓吹“君权神授”,皇权至尊,宣扬皇帝的旨意具有法律效力,反对皇帝就会遭到法律的惩治。法典一再强调奴隶和隶农必须服从主人,不得有任何反抗……提出了公法和私法的划分:公法是有关罗马帝国政府的法律,

私法是有关个人利益的法律。其中私法(民法)最完备,影响最大,人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲各资产阶级国家的立法,除英国外,大多受到罗马法的深刻影响。19世纪初颁布的《法国民法典》(即《拿破仑法典》),就是以罗马法为基础制定的。

——孟广林《世界中世纪史》

材料二:1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争

论和妥协,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制

衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

——人教版九年级上册《美国的独立》

  1. (1) 根据材料一结合所学知识回答:《罗马民法大全》是哪位统治者组织编订的?它对后世产生了怎样的影响?
  2. (2) 根据材料二回答:美国制宪会议是由谁主持的?1787年宪法在法制建设史上有怎样的地位?
  3. (3) 根据材料一和材料二回答:《罗马民法大全》和美国1787年宪法体现的思想原则有什么不同?
  4. (4) 学习以上内容,你能得到什么启示?
4. 材料分析题 详细信息

资本主义萌芽是封建社会内部的一种新的生产关系,它具有新生事物的生命力。阅读材料,然后回答问题。

  1. (1) 材料一 大约在14世纪末,佛罗伦萨和威尼斯等城市出现了手工工场,手工工场主雇佣工人进行商品生产。15至16世纪,英国、法国等西欧国家和地区的农村出现了租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产,用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》

    材料一中14世纪末到16世纪的西欧在城市和农村分别出现了哪两种新的生产经营方式。

  2. (2) 材料二 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒。它使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。

    ——《图说天下•世界历史系列:文艺复兴(中世纪的觉醒)》

    根据材料二,指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化。并结合所学知识,分析“它”的实质。

  3. (3) 材料三 只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界联系为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》

    材料三中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立起直接联系”。据材料三,这一事件引发了西欧社会的哪些变化?

  4. (4) 通过以上分析探究,说说上述材料反映的历史事件发挥的共同作用。
5. 材料分析题 详细信息

交流互鉴是文明发展的本质要求。阅读材料,回答问题。

材料一  从公元前数千年起,生活在底格里斯河一幼发拉底河、印度河一恒河、黄河一长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术…是人类文明的宝贵财富。

——摘编自国家主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

材料二  通过这条道路,汉朝的丝绸漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、首蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等以及多种乐器和歌舞等传入中原。这条道路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。

——摘编自部编版《中国历史》七年级上册教科书

材料三  交流互鉴是文明发展的本质要求。…文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,…我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

——在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

  1. (1) 根据材料一和所学知识回答,材料中的《论语》记录了中国古代哪位思想家的思想?他的核心思想是?公元前18世纪,两河流域孕育了哪一法律文明成果?
  2. (2) 根据材料二和所学知识指出,材料中“这条道路”指的是什么?它的开通有何作用?
  3. (3) 根据材料三,概括文明交流互鉴的主要特点是什么?在世界文明融合的浪潮中,怎样做才能使中华文明更放异彩?
6. 单选题 详细信息

第一国际成立后,通过在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来。这反映出工人运动开始(   )

A . 加强国际合作 B . 争取民族独立 C . 开展经济斗争 D . 倡导政治革命
7. 单选题 详细信息

黄河与长江被称为中国的母亲河,埃及被称为“尼罗河的馈赠”,恒河是古印度文明的生命之源……说明(       )

A . 所有人类文明都产生于大河流域 B . 地理环境对人类文明有重要影响 C . 地理环境对人类文明起决定影响 D . 海洋文明的产生可以不依赖河流
8. 单选题 详细信息

下列各项中,没有因果关系的是

A . 罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生 B . 奥斯曼帝国的崛起——阿拉伯帝国的灭亡 C . 十字军东征——拜占庭帝国衰落 D . 中世纪城市的兴起——欧洲市民阶层的形成
9. 单选题 详细信息

“他对法国15年的统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了民族主义反应并最终导致他的垮台。”这表明“他”垮台的原因是(     )

A . 法国大革命高潮的结束 B . 欧洲民族意识的觉醒 C . 《拿破仑法典》颁布实施 D . 自由民主思想的传播
10. 单选题 详细信息

号召“全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争”的文献是:

A . 《权利法案》 B . 《人权宣言》 C . 《独立宣言》 D . 宣言》
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