广东省高州市某校2024-2025学年八年级上学期开学学情练习物理试题

广东省高州市某校2024-2025学年八年级上学期开学学情练习物理试题
教材科目:物理
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

甲同学在一根85米的装满水的铁管的一端敲一下铁管,乙同学在铁管的另一端贴近管壁,可听到( )(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)

A . 一次敲击声 B . 两次敲击声 C . 三次敲击声 D . 无法确定
2. 作图题 详细信息

如图所示,在某课外活动中,小明从左至右用同样的力吹3个瓶子,发现发出的声音音调逐渐变高,请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。

   

3. 实验探究题 详细信息

小林、小西和小吴在公园里玩荡秋千,如图甲小林把小西、小吴分别轻轻推一下,细心的小林发现,他们往返摆动一次的时间几乎一样。那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?

三人对此问题进行了研究,提出如下猜想:

猜想A:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量m有关。

猜想B:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长L有关。

猜想C:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的摆角有关。

为了验证上述猜想,他们来到实验室,找来不同质量的小铁球(质量已知)、细绳、刻度尺、铁架台、量角器,模拟秋千,组装了如图乙所示的实验装置。

(1)实验中还需用到的测量工具是

(2)按图乙进行实验,得到表中数据:

次数

摆球质量m/g

摆角

摆长L/cm

摆球摆20次时间t总/s

摆球摆1次平均时间t/s

1

15

100

40.0

2.0

2

30

100

40.0

2.0

3

30

100

40.0

2.0

4

30

80

36.0

1.8

5

30

50

28.0

1.4

①为验证猜想A,应选两次实验数据进行比较:比较2和3两次实验数据,可知猜想C是(选填“正确”或“不正确”)的;

②根据实验数据得出的结论是:单摆来回摆动一次的时间只跟有关;

(3)在第3、4次实验中,小宇用“保持质量、摆角不变,改变摆长”的方法来探究摆的摆动往返时间与摆长的关系,这种方法在物理实验中称为法(选填“控制变量”或“转换”);

(4)在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图丙所示。若摆长为100cm,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应(选填“大于”“小于”或“等于”)2.0s。

4. 填空题 详细信息

在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验

(1)如图甲所示,小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径cm;如图乙所示,秒表的读数为s;

(2)小明用另一把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm,物体长度测量值应记为dm。

5. 填空题 详细信息

长度和时间的测量是最基本的测量,图中刻度尺所测物体的长度为cm,秒表记录的时间为s

6. 计算题 详细信息

一辆汽车以20m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后3s听到回声,已知声音在空气中的传播速度为340m/s,求:

(1)汽车在这段时间内行驶的路程;

(2)声音在这段时间内传播的距离;

(3)听到回声时,汽车距山崖多远?

7. 计算题 详细信息

小明在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音,若管长510m,两次响声间隔1. 4s,如果当时声音在空气中的传播速度是340m/s,求:

(1)声音在空气中的传播时间?

(2)铸铁中的声速?

8. 单选题 详细信息

某同学对一木板的长度测量五次,记录数据分别为14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.14dm,14.53dm,此木板长度的真实值最接近的是(       )

A . 14.446dm B . 14.5225dm C . 14.52dm D . 14.45dm
9. 填空题 详细信息

图中,用刻度尺测量长度,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),分度值为mm,物体的长度是cm。

10. 填空题 详细信息

如图所示,刻度尺的分度值是mm,所测物体长度为cm;选用精密的测量工具,改进测量方法等可以(选填“消除”或“减小”)误差。

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