（1）该反应的化学方程式为，他们对所得溶液中溶质的成分进行了探究。

（2）其中有一种猜想是不合理的，不合理的猜想是。

（3）同学们取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴溶液，无明显现象，溶液中一定没有。

（4）为了验证其余猜想，兴趣小组的同学利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的试纸、溶液、溶液，进行如下三个方案的探究。

（5）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出实验探究（2）中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：

①实验操作中的错误是。

②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是。

（6）③大家一致认为实验后的废液不能直接排放，理由是（写一点）。

④请设计一个实验方案从废液中得到固体（资料：难分解、难挥发），该实验方案：（合理即可）。