| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是( )
A . 网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人
B . 网络生活很丰富,网络沟通无极限
C . 网络交往超越了空间,扩大了交往领域
D . 互联网是高科技的产物,人类的进步离不并网络
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己,下列能说明这个道理的有( )
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》) ②“吾日三省吾身。”(《论语》) ③“当局者迷,旁观者清。”(谚语) ④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是( )
A . 知人者智,自知者明
B . 近朱者赤,近墨者黑
C . 当局者迷,旁观者清
D . 已所不欲,勿施于人
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来,除了高强度的训练,晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明( )
①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②学习激发前进的动力 ③有梦想就一定能成功 ④理想的实现是一个苦乐交织的过程
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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“理直也不要气壮,得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是( )
①交友需要持续行动 ②交友不必讲原则 ③交友也要学会宽容 ④学会正确处理冲突
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
在新加坡国家经济发展时期,国家旅游局局长给总理写信说,“我们的旅游业实在不好搞,新加坡不像埃及有金字塔,不像中国有长城,我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有。”总理给他回了五个字,“有阳光足矣!”从那时起,新加坡就将自己的国家全部种上花草树木,将它建成世界上唯一的花园式国家。上述材料给我们的启示是( )①接纳自己需要乐观心态,更需要智慧、勇气 ②我们只需要做好自己,不必与他人进行任何比较 ③认识自己是一个过程,我们要不断探索自己、发展自己 ④扬长避短,才能做更好的自己
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
漫画“如果你攥紧了拳头,谁也无法和你握手”启示我们( )
①不能封闭自我,要善于感受生活的美好 ②朋友的任何要求我们都不能拒绝 ③建立友谊,需要开放自己 ④呵护友谊,需要我们彻底改变自己
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 | |||||||||||||||
朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是( )。
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
有一首小诗这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。啊,中学时代!”中学时代( )①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②可以为我们的一生奠定重要基础 ③见证着我们从少年到青年的生命进阶 ④可以让我们拥有更多自由和挑战
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
某校开展“师生互通书信”活动,学校1000多名学生都给班主任、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。该活动有利于( )①拓宽师生交往的空间 ②杜绝师生之间发生矛盾和冲突 ③促进学生身心健康发展 ④建立民主平等的师生关系,促进教学相长
A . ①③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ②③④
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