贵州省铜仁市石阡县2023-2024学年六年级下学期语文3月质量检测试卷

贵州省铜仁市石阡县2023-2024学年六年级下学期语文3月质量检测试卷
教材科目:语文
试卷分类:六年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 书写 详细信息

书写。请用楷书将下面的文字工整、美观地抄写在田字格里。书写时要事先考虑好笔画的长短比

例和距离。

读书须用意,一字值千金。

2. 综合题 详细信息

基础知识综合

阳春三月,春回大地,____。铜仁石阡____的茶山郁郁葱葱,迎春风而动的株株茶树吐露新芽,此时qià hǎo____ 是采摘春茶的时节,茶山上布满茶农忙碌的身影,分外热闹,四处扬溢着春茶采摘的喜悦。

近年来,铜仁石阡紧扣“山、水、茶、城”四张名片,立足丰富的苔茶资源,围绕“生态苔茶、科技苔茶、文化苔茶、富民苔茶”的定位,坚定不移地做大茶规膜、提升茶品质做强茶品牌。截至目前,全县茶园面积43.6万亩,投产茶园33.72万亩。茶产业生产经营共带动农户2.87万户,11.62万人。是“茶”改变了石阡曾经qī liáng____的处境,也是“茶”帮助石阡人民摆脱了“人无三分银”的kùn jìng____, 现在老百姓种“茶”、采“茶”、制“茶”的rè qíng____ 日渐高涨。未来,在石阡人民的共同努力下,相信“苔茶”一定会走向更高的高度。

  1. (1) 读拼音,在文段中括号里填入正确的词语。
  2. (2) 文中有两个错别字,请找出来并改正。

    ”改为“”。

    ”改为“ “。

  3. (3) 从以下四个成语中选出最合适的两个,依次填入文段中的横线上。(填序号)

    ①万象更新

    ②重见天日

    ③连绵起伏

    ④焉知非福

  4. (4) 给文段中加点的字注音。

3. 单选题 详细信息

下列依次填入句中“□”里的标点符号,正确的一项是(   )

从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子□卖春联的□卖年画的□卖蜜供的□卖水仙花的等等。

A . ——、、、 B . 。,,, C . !;;; D . ?、,;
4. 单选题 详细信息

读书会上要摆放“外国名著”的宣传海报,下列不符合摆放要求的海报是( )

A . 《鲁滨逊漂流记》 B . 《西游记》 C . 《骑鹅旅行记》 D . 《汤姆·索亚历险记》
5. 单选题 详细信息

下列是同学们分享的阅读名著的心得,其中不正确的一项是( )

A . 秀秀:在阅读名著前,先大致了解名著的写作背景,可以帮助我们理解作品的内容。 B . 梅梅:读名著时,我们可以对书里的人物作出自己的评价。 C . 希希:读名著时要特别留意描写人物语言、动作、神态的句子,从中能看出一个人的性格。 D . 婷婷:名著中的每个人都是单一的片面的,因此评价人物的时候选择的角度也要单一。
6. 单选题 详细信息

下列关于习俗寓意的理解,不正确的一项是(    )

A . 过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。 B . 过年的时候吃鱼:寓意年年有余。 C . 端午节吃粽子:寓意多福多寿。” D . 中秋节吃月饼:寓意幸福团阳。
7. 单选题 详细信息

下列对语句中使用的修辞手法的判断,有误的一项是(    )

A . 世界上还有几个剧种是藏着面具演出的呢? (反间) B . 数不清的牛皮船被掀翻在野马脱细般的激流中。(拟人) C . 石榴花开了,吐蕊怒放,像一团团火焰。( 比喻) D . 有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食。(排比)
8. 单选题 详细信息

把下列语句连成一段意思连贯的话,排序正确的一项是(    )

①阅读是什么?是吸收。

②把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。

③好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。

④阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。

⑤写作是什么?是表达。

A . ⑤①③②④ B . ④①⑤③② C . ③①②⑤④ D . ①③⑤②④
9. 句子练习 详细信息

句子练习;按要求完成句子练习。

  1. (1) 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(用加点词写子)
  2. (2) 观察加点部分,仿照示例,从备选词语中任选一个 ,发挥想象,仿写句子。

    示例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

    备选词语:饿 安静 厚 盼望 喜欢

  3. (3) 他说:“我知道藏戏的开山鼻祖是谁,但我不想告诉你。”(改为转述句)
  4. (4) 石阡楼上古寨是美丽而神秘的一个地方。 (用修改符号在原句上修改语病)
10. 默写 详细信息

日积月累;根据所学内容填空。

  1. (1) 诗中蕴含着传统文化。“ , 轻烟散人五侯家”描绘了寒食节的习俗;“ , 脉脉不得语”表达了诗人对牛郎、织女因一水之隔而无法交流的慨叹。“ 今夜月明人尽望,”表达了诗人中秋佳节对朋友的思念之情。
  2. (2) 读书明理。“少壮不努力,”让我明白了要珍惜时间的道理;“近水知鱼性,”让我明白了长久地接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律;“ , 胜读十年书”让我明白了倾听,虚心请教,可以结交朋友,也可以收获经验。
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