广东省2023年普通高中政治学业水平合格性考试模拟检测试卷(三）

广东省2023年普通高中政治学业水平合格性考试模拟检测试卷(三）
教材科目：政治
试卷分类：高考阶段
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

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1848年《

宣言》发表、1917年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成立，都带来了社会主义发展的重要转折。社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为（）

A . 从理论到实践、从空想到科学、从一国到多国 B . 从理论到实践、从一国到多国、从空想到科学 C . 从一国到多国、从理论到实践、从空想到科学 D . 从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国

2. 单选题	详细信息
“雄鸡一唱东方白，万里山河换锦装。马列坚心谋幸福，人民作主感荣光。”上述诗歌直接体现的历史现象是（） A . 五四爱国运动 B . 中国的诞生 C . 马克思主义传入中国 D . 中华人民共和国的成立

3. 单选题

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中国特色社会主义已进入新时代，关于新时代，以下说法正确的是（）
①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代

③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代

④是我国日益走近世界舞台中央、主导世界事务、不断为人类作出更大贡献的时代

A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④

4. 单选题

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社会主义制度确立后，我国社会发生了翻天覆地的变化，证明了“只有社会主义才能救中国”。与之相符的有（）
①我国建立了比较完整的工业体系和国民经济体系
②农业初步满足了占世界四分之一人口的基本生活要求，建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展
③中国制造给世界作出了巨大的贡献，中国在高铁、支付宝、共享单车和网购推广应用方面领先
④科技发展取得了重要突破，嫦娥四号登陆月球背面，中国探月工程取得重大进展

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④

5. 单选题

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总书记在武汉市主持召开部分省市负责人座谈会时强调，进一步增强经济发展活力，要坚持和完善基本经济制度，增强公有制经济特别是国有经济发展活力，鼓励、支持、引导非公有制经济发展。从上述材料中我们可以得出的合理结论是（）
①我国形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局

②坚持和完善基本经济制度可以为增强经济发展活力提供制度保障

③非公有制经济在国民经济中与公有制经济地位平等

④非公有制经济成为我国社会主义经济的重要组成部分

A . ①④ B . ③④ C . ①② D . ②③

6. 单选题

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2021年中央经济工作会议指出，我国要做好碳达峰、碳中和工作，力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，力争2060年前实现碳中和。这就需要我们（）
①推动新能源产业全面替代传统高耗能产业
②加快转变发展方式，提高能源利用率

③倡导简约适度、绿色低碳的生活方式
④坚持创新发展，杜绝排放二氧化碳

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

7. 单选题

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2021年是中国成立100周年。回望这波澜壮阔的100年，党带领全国各族人民，披荆斩棘、艰苦奋斗、开拓创新，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。100年的历程表明，中国始终（）

A . 把人民的利益放在第一位 B . 以中国特色社会主义理论体系为指导 C . 坚持立党为公、执政为民 D . 坚持全面建成小康社会的奋斗目标

8. 单选题

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碳达峰是指某个地区或行业年度二氧化碳排放量达到历史最高值，然后经历平台期进入持续下降的过程，是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点，标志着碳排放与经济发展实现脱钩，达峰目标包括达峰年份和峰值。“十四五”是实现我国碳排放达峰的关键期，加快实现碳达峰要求（）
①加快推进能源结构转型，健全和完善清洁低碳能源体系

②坚持人与自然和谐共生，走资源节约生态良好的文明发展之路

③夯实现代化经济体系的战略支撑，充分利用国际国内两种资源

④优化产业结构，发挥劳动密集型产业对经济发展的引领作用

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

9. 单选题

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“高考的成功绝不是考场上的灵光乍现，而是源于平时艰难困厄练就的坚韧顽强。厚积分秒之功，始得一鸣惊人；坚守不舍之气，方能赢得始终。”(摘自某同学在高考百日誓师大会上的发言)这对高三学子的启示有（）
①坚守本性，保持事物性质的稳定
②坚定信心，发展的道路一片光明

③百折不挠，勇敢地面对各种考验
④注重量的积累，成功总是从量变开始的

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

10. 单选题	详细信息
下列与漫画所蕴含的哲理最相近的是（） A . 仁者见仁，智者见智 B . 千里之行，始于足下 C . 不入虎穴，焉得虎子 D . 不以规矩，不成方圆

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