| 1. 填空题 | 详细信息 |
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既是植物体散失水分的“门户”,又是植物体气体交换的“窗口”。
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| 2. 连线题 | 详细信息 |
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把下列相关联的内容连接起来
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| 3. 连线题 | 详细信息 |
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请将植物类群与其相应的特征搭配。
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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如图1为某植物叶片所进行的A、B两项生理活动,图2为该植物在夏季晴朗的一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请根据图回答下列问题:
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量枝叶,这是为了降低树苗的作用,提高成活率;移栽大树时,还常常给大树“打针输液”,此举是否也有利于提高成活率?。
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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白杨树根系吸收的水分能向上运输到顶端的叶片,其主要动力是。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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为使“验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验”获得良好的效果,如图所示的实验装置中,塑料袋的颜色最好为。
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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叶脉中的导管运输。
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| 10. 读图理解题 | 详细信息 |
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果肉甜美的石门蜜桔为大家所喜爱。如图是它的生命周期图,请据图回答问题。
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