| 1. 单选题 | 详细信息 | |
下面是某校八(l)班班务日志的摘录:
同学们在日志评论区纷纷留言,其中,正确的观点是( ) ①小哲:我们可以从一切经历中学习 ②小怡:在实践中体验是学习的重要途径 ③小天:社会实践不是真正的学习活动 ④小晖:参加社会实践可以代替课本知识的学习
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝,需要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用理解去护理。漫画启示我们( )
A . 要坦然接受并欣赏朋友的成就,不与朋友竞争
B . 在竞争中做到自我反省和激励,我们会收获更多
C . 朋友之间只要存在竞争,就不会有真正的友谊
D . 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
中学时代是人生旅途的一道风景。自我雕琢,它会绚丽多彩;自我毁灭,则变成残垣断壁。关于这黄金般重要的时代,下列表述正确的是( )①中学时代为决定我们的一生成败 ②只有中学时代才是人生最美好的年华 ③中学时代对个人成长具有独特的价值和意义 ④中学时代为我们的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色
A . ①②
B . ③④
C . ②③
D . ①④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
近期火爆全网的ChatGPT,它能聊天、能翻译,还能写论文,更有人预言教师会被它取代。教师会被ChatGPT取代吗?这个问题登上了微博热搜。网友们纷纷发表了自己的看法,你认为下列看法正确的是( )①教师只是知识的搬运工,很显然比不上ChatGPT知识的容量和知识的传授效率 ②随着像ChatGPT等人工智能的发展,教师这个职业变得很落后,早晚会被淘汰 ③人工智能技术的发展或许在传授知识层面有所作为,但教育更需要用情感去影响学生,显然这是ChatGPT无法实现的 ④教师的工作侧重于启发式教授,以培养与挖掘人类特有的创造力、灵感等方面为主要的教学工作,ChatGPT这方面就比较难取代
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
重庆一位妈妈突然头晕即将摔倒,9岁的儿子觉察异样后立马上前一把抱住,把妈妈扶到沙发上。随后,男孩开始给妈妈量体温喂热水,看见妈妈的裤腿露出来,还为她整理裤脚保暖。网友说:“小男孩的举动太暖心了,为小小男子汉点赞!”网友之所以点赞是因为小男孩( )①弘扬了孝亲敬长的中华传统美德 ②懂得关爱妈妈,从身边的小事做起 ③积极参与家务劳动,有家庭责任意识 ④关心妈妈,为妈妈做力所能及的事
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
党的二十大代表、时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年,迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学,创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是( )①教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命 ②教师应该有扎实学识、有仁爱之心 ③教师应该有理想信念、有道德情操 ④我们要与老师建立良好的师生关系,就必须事事顺从老师
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
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| 7. 材料分析题 | 详细信息 |
电影《长安三万里》中,诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他们相聚在一起时,都曾举杯畅饮,互诉衷肠,有过一段非常难忘的时光,然而结局未必完美——李白与高适:际遇不一,最终分道扬镳 李白与贺知章:兴趣相投,情谊深厚,忘年之交 李白与孟浩然:付出不对等,没有走到最后 解读李白在长安强大的朋友圈,你从中悟出哪些道理? |
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
“毕竟是好朋友,帮一帮也没事,以后还会继续帮下去。”江西男孩吴亚军7岁起坚持照顾意有智力残疾、语言障碍的同学李奇健。5年来,有了吴亚军的帮助,李奇健也更好地融入到班级和学习中。这让我们认识到( )①友谊是一种亲密的关系②对友谊的渴望让我们相互靠近 ③呵护友谊需要尊重对方④友谊让我们体悟到生命的美好
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 9. 单选题 | 详细信息 | |||
下面是某班“学雷锋”系列活动的记录(摘录)。
活动结束后,同学们纷纷在班会上分享感想与体会。下列同学的说法你赞同的是( ) ①小张:通过集体活动,培养了我负责任的态度和能力 ②小赵:作为学生应以学习为主,这些活动没什么意义 ③小蔡:只有积极参加社会公益活动才能活出生命的精彩 ④小罗:在劳动和关爱他人中,我感受到了成长和快乐
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
玛丽亚·罗宾森说过,没有人可以回到过去重新开始,但每一个人都可以从现在开始,创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己,就要我们( )①善于利用自己的优点和长处,做到扬长避短 ②正确认识自己的优点和缺点,并主动改正缺点,完善自己 ③掌握激发潜能的方法,更好地激发自己的潜能 ④远离社会和集体,学会独立生活
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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