根据拼音，写出相应的汉字。

（1）蝙fú	（2）jí病	（3）忧lǜ	（4）áng首
（5）chà那	（6）jié难	（7）窟 long	（8）丰 shuò

把下列四字词语补充完整。

（1）成千万	（2）灯火辉	（3）一不苟	（4）空空也
（5）铁成针	（6）手不释	（7）临不惧	（8）心急如

依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（    ）

生命的季节，亦如四季的更替，有春的____，有夏的____，有秋的____，有冬的____。这是古不变的自然规律。

词句段运用。

可爱的动物，我们的朋友。让我们走进与动物有关的语文知识园地吧。

1. （1） 下列词语描述的是哪一类人？把正确答案的序号填在横线上。

   A.千里马	B.百灵鸟
   C.铁公鸡	D.应声虫
   ①唱歌好听的人	②很有才干的人。
   ③非常吝啬的人	④随声附和的人。

3. （2） 照样子，用上加点字，写一写你喜欢的动物。

   【例子】它板正的姿势啦 ， 步态啦 ， 和别的公鹅攀谈时的腔调啦 ， 全是海军上将的派头。

5. （3） 选择一种你熟悉的动物，照样子写一段话，表现它矛盾的性格特点。

   【例子】说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

快乐读书吧。

为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西……同学们，本学期你一定读了不少科普作品吧！请为你最喜欢的科普作品读物制作推荐卡，把它介绍给大家。

科普读物推荐卡

1. （1） 作品名称：《》
3. （2） 作者：。
5. （3） 推荐这本书的理由：。

古诗词默写。

1. （1） 日长篱落无人过，。（范成大《四时田园杂兴》）
3. （2） 大儿锄豆溪东，。（辛弃疾《清平乐•村居》）
5. （3） ，她在丛中笑。（《卜算子•咏梅》）
7. （4） 黄师塔前江水东，。（杜甫《江畔独步寻花》）
9. （5） ，无限风光尽被占。（罗隐《蜂》）
11. （6） 相看两不厌，。（李白《独坐敬亭山》）
13. （7） ，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
15. （8） ，只留清气满乾坤。（王冕《墨梅》）
17. （9） 桃花一簇开无主，。（杜甫《江畔独步寻花》）
19. （10） ，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）

阅读短文，回答7—11题。

等待一颗种子发芽

①那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵籽，准备种在地里。我突然想在院子里也种上几棵向日葵，便向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗给我，说：“你先种上一颗试试。”我郑重地在院子里种下一颗种子。

②之后，我每天早晨一起床就跑到院子里，在自己埋下种子的地方双膝跪下，趴下身子，眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动，我终于等不及了，刨开泥土，发现种子已经霉烂。母亲走过来，捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：【A】我点了点头，挑选了一颗饱满的种子又种入土里。

③这次，我比上次更急切，一天几次地去看。三天过去了，终于发现我整天魂牵梦萦的那块地面裂开了一条小缝。我心想：肯定是我的种子要破土而出了！果然，一棵嫩芽正在往外钻。我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！然而令我难过的是，被太阳一晒，它便蔫了。母亲走过来，摇了摇头说：【B】

④我种下了第三颗种子。这次，我把种子深深地埋入土里，耐心地等待。我足足等了十天，地面没有丝毫反应！我疑惑地一点点刨土，发现一棵粗壮的根苗——因为埋得太深，它蜷缩着，像个侏儒！颜色也已发黄发黑。母亲走过来，叹了口气，自言自语道：【C】

⑤有了前三次的失败与教训，我终于种出了属于自己的向日葵，也终于收获了满院的芬芳！

⑥我一天天地长大，渐渐地发现人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽的过程，要想让自己的理想变为现实，就要牢记母亲说的那三句话。

1. （1） 根据意思在文中找出合适的词语填空。

   ①形容物体或状态非常稳定，没有发生任何变化。。

   ②形容思念情切。。

3. （2） 联系文章内容，把下面母亲说的三句话分别填入文中【A】【B】【C】处（填序号）。

   ①“没用了，埋得太深，它在土里挣扎得太久，再也没有机会见到阳光了。”

   ②“记住，播种前首先要选好种子！”

   ③“孩子，你太心急了！种子在泥土里生根发芽，凭的是自己的力气呀！”

   【A】。

   【B】。

   【C】。

5. （3） 照样子，给③至⑤段加上小标题。

   ①种下第一颗种子

   ②第一颗种子发芽失败

   ③。

   ④。

   ⑤。

   ⑥获得了人生启示

7. （4） 根据小标题，用简洁的语言概括文章的主要内容。
9. （5） 文章结尾写道：“……就要牢记母亲说的那三句话。”请写一写你从文中母亲说的话中获得的感悟。

阅读短文，回答下列题。

生命保鲜千万年

①动物或植物失去生命后，大多会腐烂掉，其中少部分会变成像岩石一样的东西，这个过程叫石化作用。然而一些特殊情况下，某些动物或植物不需要经过石化作用也可以完整地被保存下来，这样，“生命”可以保鲜千万年。

②在辽宁省抚顺市的第三纪煤层中，曾发现大量的琥珀。琥珀为淡黄色、褐色或红褐色的透明固体，是一种很珍贵的装饰品。【A】在琥珀中常常可以看到一些植物的叶片和完整的小昆虫，如蚊虫、蚂蚁等，它们都是远古时代的生物，但仍然翅脚俱全，栩栩如生。【B】原来，一些植物（如红杉、松树等）会分泌出一种透明的、黏度很强的树脂。【C】当昆虫或叶片恰巧被粘住后，树脂就逐渐把虫体或叶片整个包成球状的团块，而虫体或叶片受到树脂的保护，就像被封闭在一个玻璃容器里，与空气隔绝，能防止细菌的分解，不致腐烂。【D】经过漫长的岁月，树木成了煤炭，包裹有昆虫或植物叶片的树脂团块成为化石，这就是透明的琥珀。虽然琥珀是化石，但其中的昆虫或叶片却是几万甚至几千万年前的生命的完整呈现。

③还有一个奇异的实例，就是在西伯利亚北极圈冻土层中曾发现几十具完整的猛犸象遗体。它们出土时皮毛完好，骨肉相连，肌肉还很新鲜，有的口内还衔着没有咽下的青草，胃中没有消化的食料也被保存下来了。原来它们死后被埋藏在冻土层内，就像被冷冻在一个天然的大冰箱里，虽然经过了几万年，但超低温的冷冻让它们的“生命”被延续至今。

④由此可见，封闭、冷冻等特殊的自然条件，都可以使生物体不经过石化作用而完整地被保存下来，所以几千万年前的生物都能被保存得栩栩如生。

1. （1） 根据短文内容可以知道生物体保存千万年需要①、②和③等几个方面特殊的条件。
3. （2） 读下面的句子，按要求回答问题。

   【句子】为什么这些叶片和昆虫能保存得这么好呢？

   ①这句话是从文中抽取出来的，应该放回处。

   A.【A】处

   B.【B】处

   C.【C】处

   D.【D】处

   ②这句话在文中起的作用。

5. （3） 请根据短文提出值得探讨的问题并尝试解答。

   ①提出的问题：。

   ②解答问题的方法：。

   ③问题的答案：。

7. （4） 有人说，小昆虫被松脂包裹住，生命就结束了，这太可惜了；也有人说，小昆虫被包裹在松脂中，它的生命得以延续千万年，真好！你赞成哪种观点呢？请说明理由。

从下列两个题目中任选一个，完成习作。

1. （1） 正在一天天成长的你，记忆中一定有很多难忘的回忆，如：妈妈的微笑、朋友的鼓励、生活中的挫折、收获的喜悦……请选择一件事情，写一写，题目自拟，不少于350字。要求：把事情写完整、写具体，不得抄袭，不得套作；文中不得出现真实的人名、校名。
3. （2） 请仔细阅读下面的材料并思考：接下来会发生什么事呢？请展开合理的想象，写一篇文章，题目自拟，不少于350字。

   小狗毛毛在家里走来走去，不时“汪汪”叫几声，自言自语道：“往常这个时候主人已经接回了读书的小主人，而且晚餐也已经做好了。今天怎么回事？”这时，外面传来了脚步声。毛毛竖起耳朵，仔细一听，正是主人和小主人的声音……