看拼音，写词语。

面对突如其来的灾难，即将葬身yú fù的危险，“诺曼底号”上的人们jīng huāng shī cuò，只有哈尔威船长穿梭在人群中，指挥船员们坚守gǎng wèi，指挥人们有zhì xù地安全撤离。

成语填空。 

小心	汹涌 急	万状
势不可	惊慌	井然
屹立	不动	不可开
镇定	失 落	临危

给加点字选择正确的读音。

剖开（ pōu  pāo ）	混乱（hún  hùn）
岗位（gǎng gāng ）	践行（zhàn  jiàn）

了解文章的主要情节。

（《“诺曼底号”遇难记》）这篇小说是按的顺序来写的。给下列事件排序，把序号写在横线上。

船长殉职

雾海夜航

组织救援

轮船被撞

选择下列句子的描写方法。

A．环境描写  B．语言描写  C．动作描写

1. （1） 大海上夜色正浓，薄雾弥漫。
3. （2） “够了，”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副
5. （3） 人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，惊恐万状，一片混乱。

语言表达

1. （1） 仿写句子。

   例：一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，奔跑着，尖叫着，惊恐万状，一片混乱。

   月光倾泻，，屋子里一片祥和。

3. （2） 百字练笔。

   运用语言、动作等描写写一段话，表现爸爸对自己的关爱。

阅读。

幸存者的记忆

“大舜”号在渤海湾中，再现了“泰坦尼克”号的悲壮。302人只有22人生还，其中有一位女性。

她叫董颖，今年26岁，是个漂亮的女孩子，她是只身去大连玩的。当警铃第一次拉响时，头一次坐船，董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿，泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来

董颖看到滚装船的通道上乱作一团，想到了最坏处。她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去，发现那里的男人们都主动让出一条道

经过数小时垂死挣扎后，“大舜”号倾倒在大海中，船舱一下子被水淹没了。同舱的几名男子用各种器物，终于击碎了钢化玻璃窗。第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。突然，那上面已有一位老人，老人向她伸出援助之手，那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。当董颖再来向他伸手时，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有出来……

董颖懵了，她的心受到了极大的震撼。真的，她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交代……

筏子依然在死亡之海上荡着秋千，董颖放声大哭。那个老人便安慰她：“不管结局如何，我都会尽全力帮助你，而我已经活了大半辈子了。”

这样说着，董颖止住了哭声，她也看到了海上亮色。可一个大浪将筏子掀翻，而那个给她力量的老人，转眼就消失在大海中……

董颖根本不会游泳，她只是在踏上“大舜”号之前，看过溺水自救的电视片。她将两个手指头伸进鼻子里，不让水灌进鼻子将自己呛死。过了很久很久，董颖发现自己随筏子漂到了岸边，可没拉住，又漂远了一点，她随时可能被反弹到海里。董颖好聪明，她忙将筏绳解开，一个渔民用羽绒服包住了她，她活了下来。

真可谓生死之劫啊！惊魂未定的董颖说，如果没有那些无私的人的帮助，她可能早已葬身大海。救助她的那些人，将会在大海中永生。她要将这个故事告诉所有人。

这些天，大海中漂泊着一束束百合花，这里面也有董颖的一份心思。董颖那双忧伤而妩媚的大眼睛

记忆是残酷的，也许永远都抹不去。年轻的董颍将会永远活在一种感动和万般怀念中，生命里将没有任何私心杂念

1. （1） 第2自然段为什么要特别提到董颖是“只身”去大连玩？“只身”是什么意思？
3. （2） 文中多次写到董颖被吓坏了，这样写的作用是什么？
5. （3） “筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了什么修辞手法？写出了当时怎样的情况？

判断题

1. （1） 课文主要叙述了“诺曼底号”上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程，歌颂了哈尔威船长“忠于职守，履行做人之道”的精神。
3. （2） 课文《“诺曼底号”遇难记》节选自法国著名作家雨果的同名短篇小说。哈尔威船长是小说中的主要人物。
5. （3） 哈尔威船长在“玛丽号”客轮遭到“诺曼底号”大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若，指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险
7. （4） （《“诺曼底号”遇难记》）“诺曼底号”上所有的人最终都获救了。