【提升卷】第二单元2.3植物体的结构层次—人教版生物七年级上册同步训练

【提升卷】第二单元2.3植物体的结构层次—人教版生物七年级上册同步训练
教材科目:生物
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

小莉不小心把刚买的一袋梨摔到了地上,妈妈说要把表面磕伤的选出来先吃掉,因为磕伤的梨不易储藏。其主要原因是(  )

A . 营养组织受损,储藏的营养物质易流失 B . 输导组织受损,营养无法运输 C . 保护组织受损了,保护功能下降 D . 分生组织破坏了,无法产生新细胞
2. 单选题 详细信息

新疆棉花拥有较高的品质优势,这使新疆成为了世界上多数服装制造商首选的原材料采购源头。如图是新疆棉植物体结构层次示意图,下列分析错误的是(  )

A . 图中B是营养组织,有支持、连接、保护和营养的功能 B . 棉花种子的种皮属于图中A保护组织,具有保护作用 C . 细胞是生物体结构和功能的基本单位 D . 植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体
3. 单选题 详细信息

表皮、叶、种子依次属于(  )

A . 组织、器官、植物体 B . 细胞、器官、组织 C . 组织、器官、器官 D . 细胞、组织、器官
4. 单选题 详细信息

如下图所示,下列叙述错误的是(  )

A . 甲所示的胃在结构层次上属于器官 B . 乙中的叶片的上、下表皮属于保护组织 C . 乙和丙的生物结构层次是相同的 D . 甲、乙、丙均由细胞构成
5. 读图理解题 详细信息

观察下面植物体结构层次概念图并回答问题。

  1. (1) 多细胞植物体从受精卵开始经过细胞分裂、分化先形成。     
  2. (2) [B]组织贯穿植物的根、茎、叶,其中运输水分和无机盐的结构是
  3. (3) 吃西瓜时,吃进去的瓜瓤主要属于组织,瓜瓤内的“筋络”主要属于。组织。从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个(填“细胞”“组织”“器官”或“植物体”)。
6. 单选题 详细信息

如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是(  )

A . 草履虫在结构层次上属于a B . 根、茎、叶在结构层次上属于b C . 人的一块骨头在结构层次上属于d D . 一棵橘树的结构层次可表示为:细胞→a→b→d→e
7. 单选题 详细信息

以下关于橘子果实的分析,错误的是(  )

A . 橘皮属于保护组织 B . 筋络属于输导组织 C . 果肉属于营养组织 D . 橘核(种子)属于分生组织
8. 单选题 详细信息

下图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述不正确的是(  )

A . 到图是指细胞的分裂 B . 属于组织结构层次 C . 属于器官结构层次 D . 绿色开花植物结构层次从微观到宏观依次为:细胞、器官、组织、植物体
9. 读图理解题 详细信息

下图是生物体结构层次示意图,其中a表示生理过程,A~C表示不同的结构层次,据图回答问题。

  1. (1) 图中构成生物体结构和功能的基本单位是
  2. (2) 图中[a]表示细胞分裂和形成不同的A。在细胞分裂过程中,细胞核里的变化最明显。
  3. (3) 与猫的结构层次相比,油菜的结构层次缺少了图中[]。
  4. (4) 请将油菜的结构层次补充完整:细胞→→植物体(用文字和箭头表示)。
10. 单选题 详细信息

杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(  )

A . 其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 B . 杜鹃鸟比杜鹃花多“系统”这一结构层次 C . 杜鹃花有保护、输导、结缔、神经等几种组织 D . 杜鹃鸟是生物,杜鹃花不是生物
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