| 1. 填空题 | 详细信息 |
|
一锤定音(选择正确的读音)。
酵母(xiào jiào) 水浒传(xǔ hǔ) 绿林好汉(lù lǜ) 目的地(dí dì) 娱乐(yú yù) 情不自禁(jīn jìn) |
|
| 2. 填空题 | 详细信息 |
|
火眼金睛(辨字组词)。
焚 誊 檐 俄 婪 誉 瞻 饿 |
|
| 3. 填空题 | 详细信息 |
|
按要求写成语。
|
|
| 4. 填空题 | 详细信息 |
|
先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。(填序号)
|
|
| 5. 填空题 | 详细信息 |
|
读句子,选出加点词语的意思。(填序号)
①光荣:光彩。 ②(相貌或样子)好看;美丽。 美丽的外表真的那么重要吗?《巴黎圣母院》中加西莫多给出了我们答案:外表体面与否并不重要,重要的是要体面地活着! |
|
| 6. 填空题 | 详细信息 |
|
写出句子中加点词语的近义词。
|
|
| 7. 综合题 | 详细信息 |
|
读句子,按要求完成练习。
|
|
| 8. 填空题 | 详细信息 |
|
根据课文内容填空。
|
|
| 9. 语段阅读 | 详细信息 |
|
阅读课内文段,完成练习。
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!” 桂花( )落以后,( )去小枝小叶,( )上几天太阳,在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里 我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
|
|
| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
课外阅读。
做个快乐的读书人(节选) ——给女儿的一封信 刘墉 读书跟参观博物馆一样,你可以“精读”,从头到尾只待在一间展览室里,研究一两样东西;你也可以“浏览”,到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的说明。 读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读,拼命冲,比谁读得多,谁考得好。 只是到头来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个虚名,却浪费了时间又搞坏了身体。 在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话—— 孔子说“把已经学过的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?” 孔子又说:“只知道学习,却不进行思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则变得危险了。”在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”、“习”、“思”。 “学”是指“学新的东西”。“习”是讲“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。 现在,爸爸要问你,你这个礼拜读了两千多页的书,算是“学”,是“习”,还是“思”? 你的答案大概只有“学”吧! 孩子!你总是去图书馆,那里的书是不是好多好多,让你读一辈子也读不完? 如果有个人天天都去读书,一辈子读了几千万页的书,他还有时间写文章、写书,或把学到的东西拿来使用吗? 这也好比前两个月,爸爸说要种番茄,从图书馆里借了七八本教种番茄的书,爸爸一页一页看,只怕到现在还在读书,我们的后院又怎么能有已经结了的番茄呢? 所以,书虽然不会动,像是“死的”,但是里面的学问是“活的”。 那活的学问又好像种子,你必须把它拿出来,播到土壤里,每天浇灌,常常施肥,才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来,或播完种,却忘了,任它自生自灭长一大堆禾草,是不可能有好的收获的。 孩子!爸爸不要你拿第一,只希望你做个快乐的读书人,而且快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索。
|
|