在进行校园绿化设计时，尽量不选择树种，不要对原有的校园做大的改动。

大力植树造林有助于实现“碳中和”。这是因为绿色植物不断消耗大气中的，对维持生物圈中的平衡起了重要作用。

为了更好地理解“绿水青山就是金山银山”的生态学原理，生物实践小组根据所学知识将植物生理过程绘制成简图（如下），请你据图分析并回答问题：（图中①、②代表生理过程，A、B代表气体）

1. （1） 过程②代表，其意义是释放有机物中的，为生命活动提供动力。
3. （2） 分析简图可知，若想提高果蔬大棚的产量，白天适当增加气体[A]（填名称）的浓度，能产生更多的有机物。
5. （3） 绿色植物使生态环境得到改善的原因之一是能通过①过程使空气质量提高，参与维持生物圈中的平衡，该过程是在细胞的中进行。
7. （4） 总书记强调：“让我们积极行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，绘出美丽中国的更新画卷。”作为中学生，该如何从我做起，保护植被?

   （列举一条即可）。

2023年植树节的主题是“气候、人类、社会，履行植树义务共建美丽中国”。关于植树造林的好处，叙述错误的是（    ）

 2023年1月3日，国务院印发了《关于加强新时代水土保持工作的意见》，下列做法不提倡的是（    ）

有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列相关叙述正确的是（ ）

中国科学家在人工合成淀粉方面取得重大颠覆性、原创性突破——国际上首次在实验室实现二氧化碳到淀粉的从头合成。这一最新研究成果有望为农业生产提供新的途径，同时可为推进“碳中和”和“碳达峰”目标的实现提供一种新思路。下列有关叙述错误的是（       ）

在校园绿化设计中，需要注意的事项有（　　）