1. （1） 通过读课文，我知道课文题目中的“我”指的是，课文写的是一个星期天，宋庆龄打算去伯伯家玩，突然想到要在那个上午到她家学叠，而最终放弃去伯伯家玩的打算，从这件事中我们可以看出宋庆龄是一个的人。
3. （2） 文中写道“妈妈望着庆龄笑了笑”，妈妈“笑”是因为。
5. （3） 这篇课文给我们的启示是。

“热心肠”“故事大王”“爱哭鬼”……看到这些词语你会想到哪些朋友或同学？选择一位把他（她）介绍给大家，能用上这样表现人物特点的词语更好。

选择恰当的关联词填空。

A．如果……就    B．既然……就  C．不是……而是
⑴我和小珍约好了， 应该在家里等她。
⑵我去伯伯家，小珍来了见不到我了。
⑶我不想去伯伯家，不能不遵守诺言。

句子大转盘。 

1. （1） 我们制定并讨论了新的班级奖励制度。 （修改病句） 
3. （2） 她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。（仿写句子）

   一会儿，一会儿。

5. （3） 妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”（改成第三人称转述句）
7. （4） 庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。（缩句） 

重点段落品析

“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。”

宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”

1. （1） 写出下列词语的反义词。

   忘记—— 失信——

3. （2） 分别用加点的词语造句。

   ①如果……可是……：

   ②……因为……：

5. （3） 联系生活实际，说说自己对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”理解。

阅读短文，完成练习。 

战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下（诺言   誓言）：谁能把这根木头搬到北门，赏10金。围观的人都不相信，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，变法很快就在秦国推广开来。新法使秦国渐渐强盛，为后来秦灭六国、统一全国奠定了基础。

1. （1） 选出括号内恰当的词语，打“√”。
3. （2） 下列选项中，作为短文的题目最恰当的一项是（ ）。

   A . 商鞅变法 B . 重赏之下，必有勇夫 C . 立木为信
5. （3） 从这个故事中你明白了什么道理？