看拼音，写词语。

1. （1） 小嘎子在家里跟人shuāi jiāo，一向zhàng着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一lou。
3. （2） bān wàn zi用力气时，憋住气，鼓起sāi bāng声音也要压在hóu long里。

照样子，写词语。

手疾眼快（含身体部位）：、、

三抓两挠（含数字）：、、

红扑扑（ABB式）：、、

给加点词选择正确的解释。（填序号）

精神：①指人的意识，思维活动和一般心理状态；②宗旨，主要的意义；③表现出来的活力；④活跃，有生的气。

1. （1） 我们的日子清苦，但精神生活是丰富的。
3. （2） 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
5. （3） 通过认真学习，我们深刻领会了文件的精神。
7. （4） 全体队员振作精神 ， 准备迎接下一场比赛。

下列句子主要用了什么描写手法？选一选。
A．外貌描写
B．动作描写
C．神态描写
D．语言描写
E．心理描写

1. （1） 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
3. （2） 小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钓他的腿，不料反给他把脚别住了。
5. （3） 他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。
7. （4） 他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几播，越发指得紧了。
9. （5） 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了档，鼓着眼珠子，不露一点儿破。

读句子，完成练习。

严监生喉咙里疾响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气 ， 还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

1. （1） 画线句子可以用四字词语“”代替。
3. （2） 这句话是对严监生的描写，我们看到了一个的守财奴形象。

阅读。

起初，小嘎子精神扑撇，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，A围着他猴儿似的蹦来蹦去 ， 总想使巧招 ， 下冷绊子 ， 仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰（    ）了档（    ）着眼珠子，不露一点儿破绽。B两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是（    ）他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一（    ），咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

1. （1） 在文中括号里填上恰当的动词。

   这些动词突出表现了小胖墩儿的特点。

3. （2） 文段中A、B两处画横线的比喻句，一处形象地写出了小嘎子的特点；B处形象地写出了两人的心理。
5. （3） 请你用一句话概括选文的主要内容。（要体现出经过和结果）