抄写诗句，比比谁的字写得最漂亮、最端正。
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

阅读下边文段，根据拼音，写词语。

    荷花立在hú miàn上，qīng yōu yōu地suí fēng起舞，zhǎn shì着它mí rén的姿态。岸边的chuí liǔ将xiān xì的枝条探进水里，仿佛要拾起漂在水面的huā bàn。

辨字组词。

捞	膜	困
唠	模	阅

按要求写句子。

1. （1） 如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了!(用加点的词造句)
3. （2） 店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。(缩句)
5. （3） 妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”(改为转述句)
7. （4） 昨天傍晚下了一夜大雨。(修改病句)

根据所学内容填空。

1. （1） 春回大地，气候渐暖，诗人用鸟儿的活动写出了这种变化，如杜甫《绝句》中的“，”；苏轼《惠崇春江晚景》中的“，”。
3. （2） 白居易在《忆江南》中用鲜明的色彩对比表现江南美景的两句诗是“，”。
5. （3） 《九月九日忆山东兄弟》一诗中“，”两句写出了重阳节特有的习俗。
7. （4） 生活和学习中，难免遇到挫折，小朋友们不要怕，有道是“兵来将挡，，办法总比困难多。
9. （5） 有道是“，耳听为虚”，大家可不要见风就是雨，信谣传谣哦。
11. （6） 《守株待兔》选自《》，它跟《乌鸦喝水》《狐假虎威》都是__

    故事。

13. （7） 法布尔是国著名的昆虫学家、文学家。课文《蜜蜂》选自他的《》。
15. （8） 《火烧云》选自《》，作者是萧红。

口语交际。

草坪上竖立着“别踩我，我怕疼”这样富有情趣的提示语，特别能打动人。图书角的书本被放得乱七八糟，请你也写一句富有情趣的提示语来提醒大家。

课内阅读。

①国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

②“你敢碰我吗，陶罐子!”铁罐傲慢地问。

③“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

④“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，戴着更加轻篾的神气。

⑤“我确实不敢碰你，但不是懦弱。”陶罐争辩说囗囗我们生来就是盛____ (shèng chéng)东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差 ____ (chà chāi)。再说囗囗

⑥“住嘴!”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会(破 碰)成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

⑦“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”

⑧“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你(碰 破)成碎片!”

1. （1） 请在①②段找一组近义词：和，在②③段找一组反义词：和
3. （2） 第④段有两个错别字，请找出来并更正

   更正为，更正为

5. （3） 请在第⑤段括号内给加点字选择正确读音。 
7. （4） 请在第⑥段和第⑧段括号内选择正确的动词。 
9. （5） 第⑤段“囗”里依次填上，，，等标点符号。
11. （6） 铁罐看不起陶罐，因为它认为：
13. （7） 陶罐觉得自己不比铁罐差，因为它认为：

课外阅读。

看过故乡的水在这里做的精彩的表演之后，我们坐上了游艇，荡漾在湄峰湖里。这是一个人工湖。是上世纪七十年代修建的水库。人们在两山之间筑起一道大坝，拦住从大山深处流出的湄江的水，让往年白白流走的湄江水，按照人们的意愿，通过一条条渠道，流入远远近近的田野，去浇灌庄稼，给谷粒灌浆……大坝内的这库湖水，在没有风的时候，真像一块静卧在青峰翠岭间的绿宝石。更让人惊异的，就是在这样美妙的环境里，我认识了一个无手的朋友。他叫吴毅，一个二十九岁的青年。他年幼时遭电击，不幸失去了双手。他并没有因此而趴下，而是坚强地站立起来。在残疾人全运会上，他一举夺到了游泳盒牌。他虽然没有了双手，却能驾车，开着大货车送货。我们见面时，他给我们泡茶递水、递烟，全是靠他那无手的双臂完成。这天，他开着小车，来接我们，要领我们去看他开办的湄江山泉水厂。他们村里的一个石崖下，涌出一股大泉，经有关方面检验，水质极佳。于是，他在当地政府的支持下，办了这个桶装水厂。把故乡最佳的山泉水，销出山外，送到都市，供给南南北北的人们饮用。

(选自谭谈《故乡的水》) 

1. （1） 请找到文段中的拟人句，并画上横线。 
3. （2） 文中有一个比喻句，它将比作        
5. （3） 请找到文中两个AABB 式的词语：、

   并另写两个：、。

7. （4） 大坝修筑之前，湄江的水白白地流走，修筑之后则发挥了很多的作用，如：
9. （5） 文段的内容包括两个方面，第一个方面主要写湄峰湖之景，表达了作者的之情；第二个方面主要写人，表达了作者对的之情。
11. （6） “他并没有因此而趴下，而是坚强地站立起来。”一句中“趴下”的意思是，“站立”指的是、等事情。
13. （7） 如果你看到吴毅叔叔开着货车给你们学校送水，你会对他说些什么呢？

题目：同桌爱▲

提示：①写作的对象是同桌，可以是现在的，也可以是以前的。②在横线上

填上同桌的特点，比如读书、运动、学习、迟到、生气……③努力围绕特点写。

要求：①文中不得出现真实的人名、地名、学校名。②350 字左右。