看拼音，写词语。

chuán shuō	fǎng zhī	qīng  wā	bāng  zhù	yuàn  yì
huí  yì	zěn  yàng	shāng  diàn	yīng gāi	zuò  wèi

选出正确的读音。

提供（gòng  gōng）  浓绿（lóng  nóng）   尽管（jìn   jĭn）

似的（sì  shì）    扇风（shàn  shān ）  分辨（bàn  biàn）

垂柳（cuí  chuí）   毕竟（jìn  jìng）

照样子，写一写。

1. （1） 例：一（只 ）松鼠      一风         一森林
3. （2） 例：（长长 ）的围巾   的毛虫     的空气
5. （3） 例：寻找（两个意思相近的字）     
7. （4） 高（ 低 ）         成功          安静
9. （5） 老老实实（AABB）     
11. （6） 把词语补充完整    勃勃       斑斓

按要求写句子。

1. （1） 最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。

   小松鼠，地去采松果。

3. （2） 田野，葱葱绿绿的 ， 好像一片柔软的绿毯。

   天上的云，，好像。

5. （3） 例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

   这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

   伯伯在地里种菜，怎么能不辛苦呢？

读一读，连一连。

摘           蘑菇            乌云           垂下来

捉           苹果            雪花           压下来

采           害虫            柳条           飘下来

根据课文内容填空。

1. （1） 放学了，孩子们在河边开心地放风筝，我想起了高鼎的诗句：“归来早，忙趁纸鸢。”
3. （2） 查慎行在船上过夜时，看到了“微微风簇浪，”的景象。
5. （3） 忽然一阵大风，吹得摆。一只蜘蛛从网上，逃。
7. （4） 、、以及沟渠里的积雪都是天然的指南针。
9. （5） 毕竟西湖六月中，。

阅读短文完成练习。

蜘蛛开店（节选）

第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只（zhī  zhĭ）需付一元钱。”

顾客来了，只（zhī zhĭ）见身子不见头。蜘蛛往上一看，原来是一只（zhī  zhĭ）长颈鹿。他和大树一样高，脖子特别长，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢，

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

1. （1） 给文中加点字选择正确的读音。
3. （2） 找出文中描写长颈鹿脖子很长的句子。
5. （3） 读文中划线的句子，从“才”织口语看出（    ）（填序号）。

   A . 蜘蛛用的时间很少            B . 蜘蛛用的时间很多
7. （4） 选段主要写了（    ）。（填序号）

   A . 蜘蛛给蜈蚣织袜子。           B . 蜘蛛给长颈鹿织围巾。
9. （5） 蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中明白了（    ）（填序号）

   A . 做生意很难，要多尝试，多给自己机会。 B . 做任何事情都不容易，要坚持，不能遇到困难就退缩。

课外阅读。

小猪学本领

小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。

小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。

快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。

后来运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。

1. （1） 这篇短文共有个自然段，在文中标出来。
3. （2） 根据短文内容填空。

   小猪向学游泳，向学爬树，向学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太了，大树太了，跑步太了。

5. （3） 根据短文内容判断正错，用“正确”“错误”表示。

   ①小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。          

   ②小猪什么也没学会，是因为他怕困难。              

   ③小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。      

7. （4） 小猪什么也没学会，他很后悔。他会想些什么呢？

习作。

小鸭子想学一样厉害的本领，请你根据下面的图画想一想：小鸭子都向谁学本领了呢？结果怎么样？用通顺的语句把故事写下来。