| 1. 单选题 | 详细信息 | |
中学生小朵有每天写日记记录生活的好习惯，以下是她日记中的部分内容：
下列对小朵日记的解读准确的是（ ）
A . 网络为文化和科技传播搭建了平台
B . 就环保问题提建议是合理利用网络的表现
C . 小朵的举动为经济发展注入新的活力
D . 网络是公民发表建议的唯一渠道
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（ ）
A . 学会信息节食，提高个人媒介素养
B . 保护个人隐私，限制网络言论自由
C . 净化网络环境，营造良好网络生态
D . 创新技术手段，消除网络欺骗行为
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
近日，交通运输部在官网公布了修订后的《铁路旅客运输规程》。该新《客规》打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票。这说明（ ）①我们应该将规则内化于心、外化于行 ②人人都要积极参与规则的改进和完善 ③规则不是一成不变的，规则也要与时俱进 ④不能适应实际生活的规则，需要加以调整
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。下列句子的含义与梁启超先生这段话体现的意思一致的是（ ）
A . 千人同心，则得千人之力
B . 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同
C . 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸
D . 每个人都是他自己个性的工程师
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了（ ）
A . 人人都能成为合格的社会成员
B . 人的成长是不断社会化的过程
C . 人的身份是在社会关系中确定的
D . 人人都能实现自己的人生价值
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
小明所在的学校组织学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了平时所吃的粮食是如何加工而来的，菜是如何被端上餐桌的。小明认识到如果没有这些农副产品，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的有（ ）①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ③组织学农活动耽误学生的学习时间，学生应该在课堂上学习 ④组织学农活动让学生的知识不断丰富，能力不断提高
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验，下列认识正确的是（ ）①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为 ②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神 ③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务 ④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质，提高生活水平
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） |
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，提高媒介素养。以下行为符合这一要求的有（ ）①课后在网上观看《名师小课堂》课外知识讲解，复习各科知识 ②暑假每天都在家玩网络游戏 ③在微信上面转发未经核实的新闻信息 ④在政府部门的微信公众号反映小区物业乱收费问题
A . ①②
B . ③④
C . ①④
D . ②④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
日常生活中，驾驶摩托车、电动车不佩戴头盔，开车不系安全带现象屡见不鲜，由此造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。为此，公安部交通管理局部署全国开展“一盔一带”安全守护行动。开展该行动（ ）①有利于增强人们的规则意识、生命意识 ②主要是为了对相关的违法行为进行严厉处罚 ③是刺激头盔消费、激发经济活力的必然要求 ④促进文明驾驶、安全出行，形成良好社会风尚
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
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