广东省深圳市龙华区2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷

广东省深圳市龙华区2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷
教材科目:语文
试卷分类:六年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

词语书写完全正确的一项是(   ) 

A . 单簿 模糊 险要 热血沸腾 B . 爆发 斗蓬 沮丧 念念有词 C . 枯委 神密 酱油 心惊肉跳 D . 颓然 节制 毡帽 斩钉截铁
2. 选词填空 详细信息

先补充词语,再选词填空。          
 

 全神  

 

 余音  

 

 威风  

 

 忘 所  

 

 别 心  

 

 龙蛇 

 ①上面成语中可以形容音乐美妙的是:。 

 ②看到漂亮的书法作品,可以用“”这个成语来赞美。 

3. 判断题 详细信息

判断对错。 

  1. (1) “明月别枝惊鹊”中的“别枝”的意思是别的树枝。(   ) 
  2. (2) “五彩”指的是“黄、青、赤、白、黑”这五种颜色。(   ) 
  3. (3) “跑龙套”现用来比喻在人手下做无关紧要的事情。(   ) 
  4. (4) “今乃掉尾而斗”的“掉”是“摆动”的意思。(   ) 
4. 填空题 详细信息

古诗文填空。 

 在古诗文中,我感受到孟浩然“待到重阳日,”朋友间的深厚友谊;欣赏到朱熹所绘的“等闲识得东风面,”春天的绚丽多彩;领略到贺知章“少小离家老大回,”的无奈和凄凉;体会到曹植“捐躯赴国难,”的壮志豪情;更知道了李白“锺期久已没,”对知音逝去的感叹。 

 “一水护田将绿绕,”仿佛让你眼前浮现这样的画面:。 

5. 语言表达 详细信息

按要求写句子。 

  1. (1) 用神态、动作等描写方法描写一下爸爸看球入迷的样子。 
  2. (2) 照样子写句子。 

     例子:那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲…… 

6. 语言表达 详细信息

苹苹在放学路上见到一只流浪狗,她决定把小狗抱回家来饲养。请你帮苹苹表明观点,并有序地陈述理由,说服妈妈。 

 妈妈,我想 。 

7. 语言表达 详细信息

相信你读过不少名著,阅读下面的名家评论,试着为你最喜欢的名著写一段推荐语。 

 《童年》不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的。 

 ——丘科夫斯基(文艺评论家) 

8. 文言文阅读 详细信息

阅读文言文材料,回答问题 

 匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识 , 家富多书,衡乃与其佣而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学 

 。 

 注释:①引:引来,使出现。②邑:同乡。③文不识:人名。④大学:大学者,有学问的人。 

  1. (1) 为下列加点字选择恰当的的解释。 

     ①邻舍有烛而不 A.逮住 B.达到、及 

     ②衡乃与其佣而不求A.偿还 B.报酬 C.尝试 D.赔偿 

  2. (2) 出自这个故事的一个成语是 ,从字面上看,这个成语的意思是 ,现在用这个成语形容 。 
  3. (3) 你还知道哪些(两个以上)勤奋读书的故事?结合生活说说我们应该向他们学习什么呢? 
9. 现代文阅读 详细信息

人物剪影 

 我的母亲(有删改) 

 老舍 

 ①母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。 

 ②母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!从私熟到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。 

 ③当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也原意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年,除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。 

 ④生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛! 

  1. (1) 阅读选文,简要概括文中“母亲”的人物品质。 
  2. (2) “这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?”换成陈述句,并说说表达效果的不同。 

     陈述句:这惊恐,这紧张,再加……儿女安全的顾虑  

     表达效果: 

  3. (3) 作者除夕回家,“母亲笑了”体现了母亲什么样的心情?“及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。”又体现了母亲什么样的心情? 
  4. (4) 结合文章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。再联系自己的生活实际,谈谈你对此的感悟。 
10. 现代文阅读 详细信息

快乐时光 

 演奏快乐 

 曾经有人对我说过:“听说摩天轮的每个格子都装满了幸福。在我仰望摩天轮的时候,是否也能感到些许快乐呢?那么,幸福为什么离我如此遥远呢?”我对这个人说:“既然想要幸福与快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番呢?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……” 

 的确,快乐的人是会演奏快乐的。 

 演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山、宽广无际的大海、白云飘飘的蓝天、还是沁人心脾的气味、绚丽斑斓的颜色、感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐,总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。 

 演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些瞬间即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有再次绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飘舞的绚烂……试图留住些许快乐,并学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身边。 

 演奏快乐就是寻找快乐。童年时我们是那般天真烂漫;一个硬币能让我们玩出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的玩具;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋; ____; ____……那时的我们有什么好忧虑?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能?考试没考好会难过很长时间,比赛失利了会不停地责备自己,工作不顺利会一个人生闷气……难道这些就是我们成长的代价吗?在饱经沧桑之后,那份童年时寻找快乐的本能也消失得无影无踪。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免。可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他心头回响。要相信,仰起头,就是蓝天! 

 你是否还在仰望摩天轮,期待些许快乐?不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮,会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器,从现在起,用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章! 

 相信,快乐的乐曲可以演奏到地老天荒! 

  1. (1) 纵观全文,开篇和结尾都写了摩天轮,简要分析作者写摩天轮的作用。 
  2. (2) 演奏快乐,就是寻找快乐。相信你在童年时代也寻找到了许许多多的快乐。结合自身的体验,补写第5自然段空白处的内容。 

     ;  

  3. (3) 请说说文章最后一句话的作用。 
  4. (4) 读完这篇文章,请联系生活实际,说说你是怎样演奉快乐的。50字左右,有一定文采。  
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