龙龙设计了一段“新春联欢会”开场白，请你帮他补充完整。注意书写要正确、规范、端正哟！

送走2023，迎来了2024，今年，社区精心zhǔn bèi 了精彩的节目：有kǒng què 舞、乐器yǎn zòu ……大家可以穿上piào liang 的衣服，吃着香甜的瓜果，ān jìng 地观看；看完演出，也可以与家人一起到风景yōu měi 的公园去wán shuǎ ，伸开shuāng bì ，拥抱自然，享受美好的生活。祝大家新年快乐！

龙龙想找普通话标准、语言表达准确的同学来当联欢会主持人。你作为主持候选人，请你来挑战吧：在括号里选出正确的读音或合适的词语。

社区的工作人员在为表演嘉宾挑（tiǎo tiāo） 选礼物，演员在舞台上反复地背（bèi bēi） 诵台词，小朋友们（陆续 继续） 跑出家门，大人们（来来往往 急急忙忙） ……一时间，会场上（闹哄哄 静悄悄） 的，热闹极了！

龙龙在布置会场时，这样要求。

每十人一桌，桌上可摆放美味的食物：糖果、瓜子、苹果、橘子和荧光棒等。（如果你认为这句话有问题，请用修改符号在原句上修改）

把下列词语补充完整。

手 脚	四 八	百 百
春 秋	天 地	银光

根据提示把下列句子补充完整。

1. （1） 妹妹被咿咿呀呀的豫剧所吸引，笑得。
3. （2） 今晚的节目可真精彩。 。（请用上这样的开头，写段话）

根据积累填写词句。

1. （1） 常言说：“灯不拨 ，理不辩 ”，当我们遇到不同意见的时候，要辩清道理，以理服人。人们还常说：“，其利断金”，可见只要团结一心，就能发挥很大的力量。
3. （2） 大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，当微风拂过，那声音 的，好像呢喃 ，让人感受到大自然的 。水，也是大自然的音乐家，当小雨滴落下，……叮叮咚咚……发出不同的声音。
5. （3） 古诗词中有美丽的风景供我们欣赏，如，“停车坐爱枫林晚，”“两岸青山相对出，”；也有无尽的乐趣让我们体验，如，“意欲捕鸣蝉，。”让我们坚持每日诵读、多多积累古诗词吧！

联欢会上，小朋友们表演了童话故事《稻草人》，龙龙想阅读《稻草人》这本童话集，请你为他制作一张经典童话推荐卡。

经典童话推荐卡

书名：《稻草人》

作者：

收录的故事：《》《》等（《稻草人》除外）

推荐阅读的理由：

欣赏了童话故事，龙龙又给大家讲了《橡树》这个故事，并提出相关问题，请你帮他解决。

橡树

①花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那巨大的树冠（guān）遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着不断长高和枝叶的繁茂，橡树的骄（jiāo）傲情绪（xù）也与日俱（jù）增。

②有一天，它居高临下，用轻蔑（miè）的目光望着周围的树木，大声喊：“快把这棵可恶（wù）的榛（zhēn）子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。

③“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢（chǔn）样子我就恶（ě）心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭（zāo）到了厄（è）运。

④妄（wàng）自尊（zūn）大的橡树并没有就此罢（bà）休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败（bài）叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。

⑤就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木一棵棵砍掉了，它成了花园里独一无二的主人。

⑥一天，刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风站立着。

⑦然而，狂风没有遇到一棵树阻（zǔ）拦，径直朝橡树扑去，无情地撕（sī）扯着它的枝叶，吹弯了它的躯（qū）干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈（pī）裂声倒在了地上。

1. （1） 读文预（yù）测（cè）：将短文预测的内容或依据补充完整。
3. （2） 理解词语：我掌握了很多理解词语意思的方法。如，第①自然段中“遮天蔽日”一词，我运用 的方式，知道它在文中的意思是指 ；第⑤自然段中“独一无二”一词，我通过 的方式，理解了它在文中的意思是 ，从中可以感受到橡树 的性格特点。
5. （3） 默读感悟。

   A橡树为什么会有这样的结局？根据你的理解作出判断。

   ①橡树太过骄傲，妄自尊大，不可一世。 

   ②橡树不明白互相依靠、独木难支的道理。 

   ③其他树木讨厌橡树，橡树没有朋友。 

   B读了短文，我获得的启示是  （填序号）

   ①无论什么时候都不能太骄傲，骄傲使人落后。

   ②平时应该多学习些知识，否则不会有好结果。

   ③要与他人团结友爱，和睦（mù）相处，才能互相成就。

7. （4） 对比阅读：读了这篇短文，我想起《总也倒不了的老屋》一课。

   A判断下列说法是否正确。

   ①这两篇文章都是童话故事，都充满了丰富的想象。 

   ②这两个故事中的橡树、老屋、小动物们都和人一样会说话，有喜怒哀乐。 

   ③老屋温柔善良、乐于助人，性格与橡树不同。 

   ④读这两个故事时，预测的内容都必须跟故事的实际内容一样。 

   B选一选：我对这两个故事进行预则时都采用了 的方法，预测《总也倒不了的老屋》时，还采用了 和 的方法。（填字号）

   ①依据题目

   ②依据插图

   ③依据文章内容里的一些线索

联欢会接近尾声，龙龙提醒大家要好好刷牙，保护牙齿健康，于是给大家阅读了下面一则材料，请你完成后面要求。

小熊儿童细丝牙刷说明书

产品名称：小熊儿童细丝牙刷

适用对象：6～12岁儿童

产品特点：

6～12岁的儿童会陆续长出恒（héng）牙来替（tì）换乳牙，在此阶（jiē）段的牙齿更需要细致的护理。小熊儿童细丝牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔（qiāng）特点而设计的。

刷毛柔软纤（xiān）细，能更好地进入最细的缝隙（xì）清洁牙齿，温柔呵（hē）护儿童稚（zhì）嫩的牙龈（yín）和牙齿。

刷头小巧灵活，能轻松深入口腔，清洁后槽（cáo）牙及难刷部位，刷牙更干净，远离蛀（zhù）牙烦恼。

刷柄（bǐng）中间及两边手握凹（āo）槽设计，便于抓握，不易滑落。柄身印有可爱的卡（kǎ）通动物形象，显得活泼有趣，让小朋友爱不释（shì）手。

口腔健康小贴士：

⊙每天早晚各刷牙一次。

⊙每次刷完牙后，要用清水把牙刷冲洗干净，放在通风的地方晾干，避（bì）免滋生细菌（jūn）。

⊙建议每三个月更换一次牙刷。

1. （1） 判一判：判断下列说法是否正确。

   ①这款（kuǎn）牙刷的名称是“小熊儿童细丝牙刷”。 

   ②6～12岁的儿童处于换牙期。 

   ③这款牙刷的刷毛柔软纤细，能更好地进入最细的缝隙清洁牙齿，温柔呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。 

   ④每次刷完牙后，要把牙刷包好，避免滋生细菌。 

3. （2） 选一选：为了保持口腔健康，我们应该 （填序号）

   ①每次吃完东西都要刷牙。

   ②每天刷牙一次。

   ③每天早上和晚上都要刷牙。

   ④每三个月刷牙一次。

5. （3） 想一想：妹妹今年四岁了，她非常喜欢这款牙刷，你认为妹妹适合用这款牙刷吗？为什么？
7. （4） 用一用：从说明书里可以知道，我们这个年龄段的儿童在购买牙刷时，最好选择刷毛 、刷头 、刷柄 的儿童牙刷，使用这样的牙刷可以更好保护我们的牙齿。

观察生活，用心表达。

春节联欢会结束了，精彩的内容给龙龙留下了深刻的印象。龙龙说，我们的生活是丰富多彩的，只要留心观察周围的事物，就会不断有新的发现，如，一处美丽的风景、一场精彩的活动、一个好玩的游戏、一本有趣的课外书……请选择一个你最喜欢的内容写下来。注意要围绕一个意思把内容写清楚，还可以用上平时积累的好词佳句哟。