根据书写提示，规范书写生字。

都 顶 桐 到

左窄右宽： 
左宽右窄：

看拼音，写词语。

yǎn jīng	pí dài	zhī shi	duì qí
nóng máng	cóng lín	yún shān	xīn kǔ

在横线上写出加点字的正确读音。

1. （1） 你们取得了这样的成绩，真是了不起。
3. （2） 大水没有淹没这条小路。
5. （3） 在明亮的教室里，老师教我们学习。
7. （4） 一场大雨过后，操场上到处都是水。

按要求填空。

1. （1） “皮”字共画，它的笔顺是。
3. （2） “更"读音是，韵母是，组词。
5. （3） “、榕、梧”的读音和它们的右部相同。
7. （4） 我发现“雁”“鹰”“雀”中都有，“鸡”“鹂”中都有含有这两个偏旁的字大多与有关。

查字典填表。

要查字	部首	除去部首有几画	读音	组词
经
农
带

在横线上填入恰当的词语。

一石桥 的衣裳 哇

一蝌蚪 的谷穗 哇

选词填空。（填序号）

①追 ②迎 ③穿 ④披

1. （1） 小蝌蚪看见一只乌龟在前面游，连忙上去。
3. （2） 客人来家里，我都要上去问好。
5. （3） 昨天晚上我梦见了红袍的小仙女。
7. （4） 小妹妹才三岁就会自己衣服了。

按要求写句子。

1. （1） 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）
3. （2） 小雨滴在雨伞上跳舞，在屋顶上滑滑梯，在窗子上敲鼓。

   在，在，在

5. （3） 竹林里熊猫在嬉戏。熊猫在竹林里嬉戏。

   田地里农民在收玉米。。

7. （4） 按要求分类，填序号。

   ①地图 ②帽子 ③帐篷 ④运动裤 ⑤手套 ⑥水壶 ⑦登山鞋 ⑧指南针

   户外着装：

   户外用具：

按课文内容填空。

1. （1） 在《我是什么》这篇课文中，“我”会变成汽、、、雪。
3. （2） 墙角数枝梅，凌寒
5. （3） ，百年树人。
7. （4） 与朋友交，。
9. （5） 春季里，，蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

阅读天地。

仔细观察封面和目录，完成下面练习。

目录 小青蟹不见了/3 小螃蟹的梦/9 小纸鸟/17 咚咚鼓/22 树的眼泪/29 咔嚓咔嚓剪头发/36 一只大钳子/41

1. （1） 根据封面，我知道这本书的名字是《》，作者是。
3. （2） 根据封面，我知道故事的主人公是他在敲空可乐罐（guàn）。结合目录，我猜想封面画的故事是