书写 

 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 

我会给加点字选择正确的读音。                                                                                                      

（chā chāi）	差错	差使	出差	差异
（mó mú）	模样	模型	模子	模范

我是拼写小能手。 

1. （1） 不同的植物开花时间不同：凌晨五点左右，yàn lì 的蔷薇绽开笑脸；七点，shuì lián 从梦中xǐng lái 夜来香晚上八点开花，昙花却在九点左右含笑一现…… 
3. （2） 我yōu xián 地坐在cháng yǐ 上，一边吃着冰jī líng 一边xīn shǎng 着如意园的美丽景色。 
5. （3） 急性子顾客想让慢性子裁缝给自己做一件棉袄，第二天要改做夹袄，第三天又要改做chèn shān ，第四天决定改成春装，慢性子裁缝的fú wù 态度让急性子顾客很gǎn dòng 。其实，慢性子裁缝还没有开始裁料呢！ 

我会辨字组词。                                                                                          

娇	仰	组	导
骄	抑	阻	异

我会把下列句子整理成一段通顺的话。 

 我小心地拾起风筝，心里很是失落。 

 我拉着线又跑起来，啊，风筝终于又飞上蓝天啦！ 

  可是一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。 

  哥哥鼓励我不要泄气，我们可以再来一次。 

  星期天，我和哥哥去郊外放风筝。 

 哥哥举着风筝，我拉着线跑啊跑啊，风筝慢慢地飞起来啦！ 

课内外积累。 

1. （1） 《池子与河流》告诉我们的道理是：。 
3. （2） 海底是一个 、的世界。 
5. （3） 《忆江南》的作者是 朝诗人 ，这首词中具体描写江南美景的句子是“，。” 
7. （4） 《蜜蜂》作者是 国家 作家。他的代表作品《》记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。 

生活中的语文。 

 今天是6月30日，少先队大队部要通知三（1）班全体同学于7月2日上午九点钟到亿隆广场参加视力筛查活动。请你帮少先队大队部发布一个通知，注意格式正确，内容完整。 

阅读下列图片，完成练习。 

 

1. （1） 从图片中可知道，这款儿童牙膏共有 种口味供大家选择。 
3. （2） 这款牙膏有什么特点？下列说法中，不正确的一项是（   ）

   A . 不含氟 B . 不可吞咽 C . 温和清洁口腔 D . 含有益生菌
5. （3） 这款牙膏的使用方法是：每天刷牙 次，每次牙膏的用量为 克。 
7. （4） 这款牙膏适合我们三年级的学生使用吗？为什么？ 

阅读理解 

 小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，吸引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！ 

  她看看自己周围，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花下子变得骄傲了，它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。我几时有出头之日啊！” 

  不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些耳目昏眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在（怒放 开放）的碧桃，开得比朝霞还要（鲜艳 新鲜）。小蝴蝶花耷拉着头，自言自语地说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会（理解 理睬） 我了！” 

  小蝴蝶花正在难过的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子嚷道：“快来看哪，这是什么花呀？” 

  □它叫小蝴蝶花□□另一个孩子答道。 

  □多么好看的小蝴蝶花呀□□孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前..... 

  小蝴蝶花的心情平静了。 

1. （1） 给短文起个恰当的题目并填在下面的横线上。  
3. （2） 在括号里选出恰当的词语，依次写在下面横线上。 

    、、 

5. （3） 画横线的句子是对小蝴蝶花的 描写。 
7. （4） 在横线上依次填入合适的标点符号。 
9. （5） 文中最后当孩子们都蹲在小蝴蝶花前，这时小蝴蝶花心中会想什么？ 

任选一题作答 

 ①请以“我的植物朋友”为主题，从外形、颜色、气味、功效等方面具体描述一种自己最熟悉或者最喜欢的植物。题目自拟，注意把观察到的和感受的内容写清楚。（不少于300字） 

 ②这样想象真有趣 

 一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？请你以感兴趣的一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。题目自拟。