选出下列词语中加点字的正确读音。

窥伺(guī kuī)    衣着(zhuó zháo)    浦东(bǔ pǔ)

挣扎(zhā zhá)    胆怯(qiè què)    绽放(zàn zhàn)

厌恶(ě wù)    屏息(bǐn bǐng)

读拼音，写词语。

yōu lǜ	jǐng jiè	yōng jǐ	mǐn jié	nù hǒu	tú mǒ

比一比，再组词。

挥()    促()    疏()

浑()    捉()    蔬()

按要求写词语。

1. （1） 毛茸茸(ABB式词语)、
3. （2） 空空如也(AABC式词语)、
5. （3） 炊烟袅袅(描写乡村生活的词语)、

选词填空。

千里马    铁公鸡    哈巴狗    小蜜蜂

1. （1） 看他整天攥着两个拳头，一文不花，活像是一毛不拔的。
3. （2） 做勤劳的吧，你会品尝到成功的喜悦。
5. （3） 如果你是一匹，那么请做自己的伯乐。
7. （4） 你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的。

判断题对错。

1. （1） 我国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。
3. （2） 老舍笔下的猫古怪又可爱，但老舍笔下的母鸡令人生厌。
5. （3） 诗歌《绿》用排比、拟人等修辞手法描写了春天到处都是绿色的景象，体现了绿是生命的象征。
7. （4） 《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，作者是苏轼，整首词展现了悠闲和谐的农家生活画面。（ ）

按要求写句子。

1. （1） 恐龙没有翅膀怎么能够飞上天呢？(改为陈述句)
3. （2） 一排排白杨树随风摇摆。(改为拟人句)
5. （3） 给雨润过的泥路是凉爽的。给雨润过的泥路是温柔的。(用恰当的关联词语将两句话合成一句话)
7. （4） 读下面的句子，体会冒号的用法，并仿写一句话。

   例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

   小亮很细心：

情景默写。

1. （1） 大海啊！？哪一朵花没有香？(冰心《繁星·一三一》)
3. （2） 在《卜算子·咏梅》一词中是这样描写梅花的品质的：“，只把春来报。”
5. （3） 童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“儿童急走追黄蝶，”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，”中的“小儿”，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。

下面句子是对母亲的赞颂，请你也用最真挚的语言赞颂一下自己的母亲。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

阅读回答问题

夜

叶赛宁

①河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

②夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

③大河银星万点，

小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，

也闪着银色光芒。

④夜来临，四下一片寂静，

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

1. （1） 这首诗着力展示了夜的什么特点？
3. （2） 请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。
5. （3） “只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”一词去掉好不好？为什么？
7. （4） “明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次，关于这种重复说法错误的一项是（ ）。

   A . 这不是简单的重复，而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。 B . 这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。 C . 这种重复使诗歌的语言略显啰唆。 D . 这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。
9. （5） 读完诗歌，你能从中体会到诗人怎样的情感？