《狐狸和葡萄》中狐狸没吃到葡萄是因为（  ）

克雷洛夫是（    ）人。

《运斤成风》中“斤”是指什么（    ）

下列不是寓言故事的是（    ）

《南辕北辙》这个寓言故事出自哪一本古籍（    ）

课内阅读。阅读下面选段，完成练习。

纸的发明（节选）

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

1. （1） 写出下列词语的反义词。

   轻便——

   便宜——

3. （2） 抓住文中关键词语，完成下面的造纸流程图。

   剪碎或切断→→→捞→

5. （3） 片段围绕哪句话来写的？请你在片段中找出来。
7. （4） 为什么蔡伦的这种造纸方法能传承下来？

课外阅读。阅读下面选段，完成练习。

天鹅

①我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

②初时，我____了，甚至怕我的呼吸会____它。我凝视着它，在心里____它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

③不知是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地联系在一起。我猜想它也许是农场畜牧队走散的一只鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

1. （1） 文中有两个表示“看”的词语，它们是和。
3. （2） 巧用方法，理解词语。请你写出下列词语的意思。

   独特（联系上下文）：

5. （3） 选择合适的词语填入文中横线内？

   A．惊动

   B．惊叹

   C．惊呆

7. （4） 文章在描述天鹅的形象后，还写了哪些景物（    ）

   A . 发黑的沼泽地、枯败的苇子 B . 枯败的苇子、清澈的河水 C . 发黑的沼泽地、蓝蓝的天空 D . 美丽的天鹅、宽阔的农场
9. （5） 它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又在思索什么？请写一写。

读句子，根据拼音写词语。

草地上开满了bié zhì的小花，虽然huā bàn很小，但是开花的zī shì各式各样，这些mò shēng的花朵，很难biàn rèn它们的品种。

补充下面的词语，并根据意思选择恰当的词语填空。

1. （1） 把下面的四字词语补充完整。

   争艳	奔流	学五
   滥竽	粼粼	各异

3. （2） 春天到了，植物园里的鲜花，竞相开放。
5. （3） 人要有真才实学，千万不能不懂装懂。，最终会被人嘲笑。
7. （4） 笑当我们称赞一个人学识渊博时，我们可以说他。

请根据提示补充诗句或句子。

1. （1） 诗中有美景：“，春风花草香。”杜甫笔下的春天生机勃勃；“日出江花红胜火，。”白居易笔下的春天绚丽多姿。
3. （2） 诗中有节曰：“千门万户曈曈日，。”写的是春节；“清明时节雨纷纷，。”写的是清明节；“，遍插茱萸少一人。”写的是重阳节。