对下边漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是（    ）

​​

德国数学家高斯十岁时，对于“1+2+3+4+…+99+100=？”这道题，通过分析发现，这一数列两端二数之和总是101，从而提出101×100÷2=5050的答案，在解决这一问题过程中，数学家高斯主要运用了（   ）

抗击疫情，我们看到张定宇院长白衣披甲，也看到陈薇将军挺身而出；科研报国，我们看到“天眼之父”南仁东坚毅的背影，也看到让青蒿素造福人类的屠呦呦慈祥的面容；守土有责，我们看到陈祥榕用热血写就“清澈的爱，只为中国”，我们也看到黄文秀把青春献给扶贫路上的沟沟壑壑……这些榜样人物的先进事迹告诉我们（ ）

①人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响

②认识性别角色，有助于我们塑造自我形象

③成才路上，不要过于受性别刻板印象的影响

④男生女生都能凭借自身优势做对国家有益的人

青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中不属于青春期生理发展特点的是（     ）

①觉得自己长大了，成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动

②个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘

③开始厌烦长辈的唠叨，与他们作对，总觉得他们落后于时代

④开始关注和了解异性，对某个异性同学很有好感，愿意与之接近

结合材料，完成答题。

▲2022年3月18日起，怀化市因新冠肺炎疫情开始对主城区实施临时封控，车辆需凭证通行，于是管控区市民就医成了难题。在团怀化市委的号召下，一支由12人组成、平均年龄32岁的青年爱心送医车队迅速集结，为就医患者无偿提供交通出行服务，解决市民 群众就医前后交通出行难问题。截至3月27日12时，怀化市青年爱心送医车队已完成607项送医任务，服务就医患者及家属1513人，一路风雨无阻，一路温暖相伴。他们身着“红马甲”，伴着朝阳星辰，穿梭于大街小巷，用行动温暖着一座城。

▲田芳华，在高考中以优异成绩考入北京大学。她善于观察、独立思考并提出自己的见解，她设计的“不倒翁”式打字支架为生活提供了便利。在创造实践的过程中，她并非一帆风顺，时间不够、材料选择、空间占位等都是她在设计中遇到的难题，但她始终没有放弃，坚定地相信自己可以攻克难关，最终在中学生发明创造大赛中脱颖而出。

▲刘云明，优秀品德少年。“经常帮助同学，对同学态度友好”“每周末都去做志愿服务”“对任何人都非常有礼貌，谦虚好学”，提到刘云明同学，老师、同学们都对他赞不绝口。他说：“我被评为优秀品德少年是大家对我的认可，我并没有做什么轰轰烈烈的大事，只是一些小事。在日常生活中用道德和法律规范自己的行为，尽自己所能把能做的所有事情做好，不该做的事情坚决不做。坚持自律，时常反思，不断改进，不断努力让自己更好。”

1. （1） 拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
3. （2） 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

如图漫画《我该怎么走?！》(作者：陈景凯)给我们的启迪是（     ）

小君：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”晓丽：“升入初中以来，我的心里话不愿意对别人讲了，可我还是希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明青春期（     ）

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列语句中，与其意义相通的有（     ）

①修身养性，向往美好②勿以恶小而为之，勿以善小而不为

③羞恶之心，义之端也④见贤思齐焉，见不贤，则内自省也