2022年全国各地生物学中考真题分类汇编29 光合作用原理的应用

2022年全国各地生物学中考真题分类汇编29 光合作用原理的应用
教材科目:生物
试卷分类:中考阶段
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
 为探究绿色植物生命活动,某兴趣小组的同学设计了以下装置并开展了相关实验。下列叙述错误的是(    )

A . 甲装置将叶片部分遮光的目的是设置对照实验 B . 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃 C . 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 D . 丁装置必须放在黑暗环境下才能观察到现象
2. 单选题 详细信息
农业生产中,优良的条件能提高农作物的产量。温室大棚采取的下列措施中,不能提高产量的是(  )
A . 夜间降温 B . 降低二氧化碳浓度 C . 合理密植 D . 适当提高光照强度
3. 单选题 详细信息
粮食问题是关系到国家安全、稳定和发展的根本性问题之一。在有限的资源内,科学的种植方法是提高粮食产量的重要措施。下列有关叙述正确的是()
A . 在有限的耕地上大量密集种植 B . 大棚种植时,在夜晚可以适当升温 C . 毁林开荒,不断增加农作物种植面积 D . 大棚种植时,可以适当增加二氧化碳浓度
4. 实验探究题 详细信息
番茄维生素含量丰富,深受大众喜爱。某生物兴趣小组研究了其生理活动:图甲中的A、B、C分别表示番茄的某些生理过程,图乙是大棚内番茄种植密度与有机物制造和消耗的关系图。为了进一步探究番茄幼苗的生理活动,生物兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。据图分析作答:

  1. (1) 图甲中根吸收的水分主要用于[](填写字母)表示的生理作用。
  2. (2) 当播种密度过大或过小时,番茄产量都不理想。分析图乙曲线可知,种植密度为时(填“m1”、“m2”、“m3”或“m4”),有机物积累得最多。
  3. (3) 生物兴趣小组实验过程如下:

    ①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向移动。

    ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液,切断叶片甲中A与B之间的主叶脉。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是:A不变蓝,B变蓝,据此可得出的结论是

5. 综合题 详细信息
水稻是我国的主要粮食作物,下图是水稻生长发育的不同阶段,A、B表示水稻植株的生理过程,据图回答下列问题。

  1. (1) 农民利用水稻种子繁殖后代,这种繁殖方式称为(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
  2. (2) 水稻植株是由种子结构中的发育而来。
  3. (3) A表示的生理过程是作用。
  4. (4) 合理密植能增加水稻产量,是因为它能提高图中(填“A”或“B”)的效率。
  5. (5) 水稻根吸收的水绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式经叶片上的(结构)散失到环境中。
6. 单选题 详细信息
东台西瓜广受市民的喜爱,下列措施中有利于提高西瓜产量的是(  )

①过量浇水②适当延长光照时间

③提高夜间氧气浓度④适当提高二氧化碳浓度

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
7. 实验探究题 详细信息
兴趣小组以蟛蜞菊为实验材料,探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,利用不同浓度的碳酸氢钠溶液提供不同浓度的二氧化碳,其它条件相同,结果如下表。请分析回答:

条件

光照25℃

二氧化碳浓度

碳酸氢钠溶液浓度

0

1%

2%

3%

蟛蜞菊单位时间产氧量(毫升)

0.14

1.26

1.68

1.88

  1. (1) 实验中除碳酸氢钠溶液浓度不同外,保持其它条件均相同,目的是。    根据表中数据得出结论,在一定范围内随着二氧化碳浓度增加。依据实验结论,在温室种植时可采取的措施提高农作物产量。兴趣小组在上述实验的基础上继续探究,发现当碳酸氢钠溶液浓度增加到一定值后,单位时间产氧量不再增加。因此,如果再进一步提高温室种植农作物的产量,还可以采取的措施是
  2. (2) 生物方法固定并转化二氧化碳是地球上最符合自然规律的二氧化碳利用方式。我国科学家通过生物工程等技术筛选、培养并大规模工厂化养殖微藻,利用微藻进行绿色制造。微藻叶绿体中进行的能量转化是,并贮存在它所制造的有机物中。微藻制造的有机物可以通过生物工程等技术转化为生物燃料,有助于解决能源匮乏问题。在这个过程中,微藻固定并转化二氧化碳,制造有机物,释放氧气,参与生态系统的循环,有助于维持生物圈中的平衡。
8. 单选题 详细信息
现在,即使在滴水成冰、日照缩短的冬天,我们也能吃上利用温室大棚种植的新鲜草莓。下列叙述正确的是(   )
A . 向大棚中大量浇水,利于草莓的生长 B . 保证棚内持续高温,就能提高草莓的品质 C . 适当增加光照强度,利于草莓的光合作用 D . 只要加大种植密度,就可提高草莓的产量
9. 单选题 详细信息
涛涛听闻新疆各地把闲置角落变成“口袋公园”的相关报道,想借鉴“见缝插绿”的做法,完成绿化校园的设计活动。下列设计不合理的是(  )
A . 移栽珍稀名贵的花草树木 B . 采用疏密相间的种植方式 C . 选择不同生长周期的植物 D . 配置室内盆花和观叶植物
10. 实验探究题 详细信息
某生物学兴趣小组积极探究如何提高温室大棚番茄的产量,他们分别在三个温室中栽种了品种、数量、生长状况相同的番茄幼苗,光照、土壤、水分等条件均相同,温室内的温度和二氧化碳浓度如下表所示。请分析两组进行对照实验,并回答下列问题。

温室大棚

A

B

C

温度

20℃

20℃

30℃

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

  1. (1) 若要探究温度对番茄产量的影响,应选择两组进行对照实验。
  2. (2) 若要探究二氧化碳浓度对番茄产量的影响,应选择两组进行对照实验。
  3. (3) 经过探究,同学们认为夜晚适当温室温度,可提高番茄的产量,原因是该措施能减少作用对有机物的消耗。
  4. (4) 除了控制温度、二氧化碳浓度,请你提出一项能够提高番茄产量的措施
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