1. （1） 材料中这位女乘客的行为违背了社会主义法治的哪一条基本原则？
3. （2） 请你再列举一例现实生活中的不平等现象。
5. （3） 你认为怎样才能践行人与人之间的平等？
7. （4） 女乘客认为说话是她的自由。珍视自由，我们应该怎样做？

自由来之不易，我们要珍视。下列属于珍视自由的是（ ）

综合探究

某校八年级（三）班的同学决定召开一次主题班会，针对“自由与平等”的话题进行交流，现邀请你参加。

情境一每个人都渴望自由，但什么是自由？班会课上同学们纷纷举例，表达自己对自由的看法。

小可：我可以自由地走在大街上呼吸新鲜空气，不用担心不能上学，这就是自由。

小丽：我觉得现在的生活还不够自由，毕竟生活中还有许多规矩和限制。

情境二小张在班会课上呈现了几幅他搜集到的漫画，他说通过这些漫画可以了解到我们应如何践行平等，并向全班同学进行了说明。

1. （1） 结合情境一，听了小可和小丽的观点，你是怎样认识自由的？请从“自由和法治”的角度谈谈你的看法。
3. （2） 结合情境二，你认为，应从哪些方面进行阐述，请写出要点。

  2022年北京冬奥会前夕，市民李某无视北京市公安局发布的禁飞通告，执意到人流密集地多次放飞无人机进行拍摄活动。最终，李某因扰乱公共场所秩序被公安机关行政拘留。这启示我们（ ）

①珍视自由，必须依法行使权利

②自由无价，为了自由可以违法

③法治和自由的矛盾不可调和

④自由的实现不能触碰法律红线

阅读材料，回答问题。

材料：国家互联网信息办公室印发《互联网群组信息服务管理规定》，要求互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”，规范群组网络行为和信息发布，群组成员在参与群组信息交流时，应当遵守法律法规，文明互动、理性表达。

1. （1） 请结合所学知识，谈谈你对小强观点的看法。
3. （2） 在群里我们有言论自由，但法律又对言论进行了限制，我们应该如何正确理解自由与限制之间的关系？
5. （3） 请结合法律意义上平等的含义，对小雨进行劝说。

全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理，儿童凭有效身份证件购买儿童优惠票。实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线，不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。铁路儿童优惠票新规（    ）

①践行平等，不同情况差别对待    ②体现规则并不是一成不变的

③表明儿童特殊，可以享受特权    ④说明规则要符合社会发展要求