据学者研究指出：1973-1983年，主要资本主义国家的围内生产总值平均年增长率只有2.4%，仅为1965--1973年年均4.7%的一半。在1973年进入“滞涨”时期后，通货膨胀就迅速发展成奔腾式的了。为了解决这一问题，主要资本主义国家（ ）

描绘北宋都城的水陆交通及日常生活的《清明上河图》中，缺乏两种市井常见动物——马和羊，画面上，开封的大车都用黄牛或水牛拖拉。对这一信息解读合理的是，宋代（  ）

在公元前7000一前5000年两河流域的贾尔莫文明遗址的沉积物中，既发现了大量大麦、小麦和其他农作物的种子，也发现了大量绵羊和山羊的遗骨，还有几个野生动物的骨头；工具组合包括石镰、磨石和其他耕作工具。这可以说明贾尔莫文明（   ）

汉代，孝被确定为立国大纲。汉武帝时“乃令天下郡国皆立学校官”。西汉末期，乡里的学校中专置《孝经》师一人。东汉时，“自期门羽林之士，悉令通《孝经》章句”。东汉末年的经学家荀爽在对策中指出，“故汉制使天下皆讲《孝经》，选吏能，举孝廉，皆以孝为务也。”汉代的这些措施（   ）

“资本账户”专指对资产所有权在国际流动进行记录的国际收支账户。下图所示为 1970~2010年发达国家、新兴市场国家和欠发达国家资本账户开放度的变化情况。据此判断（   ）

阅读材料，完成下列要求。

材料一  清政府向外国派遣公费留学生始于1872年。1871年，曾国藩、李鸿章的《挑选幼童前赴泰西肄业章程》规定，根据回国毕业生各人所长“分别奏赏顶带官阶差事”。1899年，总理衙门提出，对毕业回华得有文凭之各类学生，由总理衙门或各省督抚考试，以“评定优劣，量材委用”，在此尚未规定授予科名。1901年，清廷要求对于学成得有优等凭照回国者，统一组织考试，并分别给子各项出身奖励。1904年，清廷学务处拟订第一份留学毕业生考试章程《奏定考验出洋毕业生章程》，并于1905年举办第一届考试。该考试将学成考试和入官考试分开，学部举办的是学成考试，只授科名（如进士出身、举人出身等），不授官职，须再通过廷试（入官考试），才能授予实官，廷试仿照旧式科举办法举行。学成考试均须先行预试（甄录试），预试平均成绩不满50分，不得参加正场考试。当时，学部针对留学生中的旁听生、插班生等现象，指出“存取巧，论其成绩，既与本科正班生有别，又非预备进入本科，似非国家遣生求学之意。”

——摘编自荆月新《清末留学生选官制度的机制创新及其局限》

材料二  清末留学生考试的部分情况

预试			正场考试		廷试
年份	参加人数	合格人数	时间	合格人数	届数	录取人数
1908	178	127	1905〜1911	1 388	4	824
1909	383	235
1910	721	560
1911	587	526

——摘编自谢青《略论清末民初留学毕业生考试》

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，概括清末留学生选官制度形成的原因。
3. （2） 根据材料一、二并结合所学知识，分析清末留学生选官制度的特点及其影响。

秦灭六国后南征百粤，军队在湘桂两省边境遭到当地民族的抵抗，三年兵不能进，军饷转运困难。公元前219年，秦始皇命士兵、民夫在兴安境内湘江与漓江之间修建一条人工运河，运载粮饷，公元前214年灵渠凿成，据此可知灵渠（ ）

公元前141年，汉景帝末年，时任蜀郡太守文翁“见蜀地辟陋有蛮夷风”，便“欲诱进化之”，自此便有了成都城南的“石室精舍”，即中国第一所地方官办学校，随即蜀地好学之风兴起。汉武帝将文翁办学经验向全国推广，“令天下郡国皆立学校官”，汉武帝此举旨在（ ）