漫画《何去何从?》启示我们（     ）

在家里，我是父母的子女；在学校里，我是老师的学生；在小区里，我与李奶奶是邻居。这里我与他人的关系分别是（     ）

以下是学生小乐为自己设计的周六活动计划。

活动目的：亲近社会，养成亲社会的行为

活动方式？

如果请你为小乐的周六活动计划中的“？”处选一个合适的项目，你会选择（     ）

第33届巴黎夏季奥运公于2024年7月26日开幕，2024年8月11日圆满收场。中国代表团以奖牌总数91(40金27银24铜)位于全球第二，创造了新的境外参加奥运会的最佳成绩，据此，回答下列小题。

1. （1） 某中学师生上网观看相关新闻报道，为祖国取得的辉煌成就而骄傲自豪。这表明（     ）

   A . 个人是社会的有机组成部分 B . 我们可以通过网络了解社会，参与社会生活 C . 我们的社会生活单调乏昧 D . 每个人都是社会 “大网”上的一个结点
3. （2） 全红蝉，在奥运会赛场上，她是一名参赛者；在家里，她是父母的女儿；在游泳队里，她是队友的同伴；在祖国大家庭中，她是中国的公民……这表明（     ）

   A . 个人的生存与发展离不开社会 B . 青少年处于走向社会的关键期 C . 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D . 个人是社会的一员，其身份是在法律关系中确定的

从嗷嗷啼哭的婴儿到在父母的搀扶下蹒跚学步的幼儿，从懵懂无知的孩童到在老师的教导下心智日益成熟的少年……我们每个人都要经历这样的人生历程。这一人生历程告诉我们（     ）

对下图内容解读正确的是（     ）

①社会是个人的有机组成部分

②人的生存和发展离不开社会

③改善个人的生存状况只能完全依赖社会

④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

在议题学习中，同学们分享了自己使用网络的经历。

小刚：利用网络查找到了很多学习资料 小雨：通过网络与在广东打工的父母视频聊天，“距离不再是难题” 小林：在网上购买运动会表演服装，非常方便

根据以上经历，你认为这次议题的主题是（     ）

以下属于公民通过网络参与政治生活的是（     ）

近年来，网民通过“政府直通车”“网络政府”等途径对政府工作提出意见与建议，举报违法排污等危害社会的行为。这表明（     ）

①网络促进了民主政治的进步

②政府应完全采纳网民提出的意见与建议

③网络丰富了民主形式、拓宽了民主渠道

④网络扩大了公民权利