部编版2023-2024学年七年级历史下学期第15课明朝的对外关系 课时练

部编版2023-2024学年七年级历史下学期第15课明朝的对外关系 课时练
教材科目:历史
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了(  )
A . 中国和亚非各国的政治交往 B . 明朝国威的树立 C . 中国和亚非各国的经济交流 D . 航海技术的发展
2. 单选题 详细信息

“三百年来,我华夏,威风久歇。有几个,如公成就,丰功伟烈。拔剑光寒倭寇胆,拨云手指天心月。到于今,遗饼纪征东,民怀切。”郁达夫的这首《满江红・三百年来》称颂的是( )

A . 玄奘西行 B . 鉴真东渡 C . 戚继光抗倭 D . 郑和下西洋
3. 单选题 详细信息

郑和船队到达各国,先会见当地国王,表达明朝与他们通好的意愿,许多国家的首脑和使臣,搭乘中国宝船来华访问。材料表明郑和远航( )

A . 增强了明朝的综合国力 B . 加强了明朝与亚非国家往来 C . 取得了良好的经济效益 D . 打破世界各地相互隔绝状态
4. 单选题 详细信息

郑和所率的船队,满载中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等物品,作为礼物,在访问亚非30多个国家和地区时慷慨赠送。有些地区回赠明朝一些当地动物(如图)。这种交往造成的结果是( )

A . 明朝耗费了大量国力、财力 B . 明朝收获了大量海外财富 C . 引发了倭寇对东南沿海侵扰 D . 引发了葡萄牙对中国殖民扩张
5. 单选题 详细信息

明朝中期,倭寇疯狂进犯浙东沿海。民族英雄戚继光率军九战九捷,荡平当地倭寇。这里的“倭寇”是( )

A . 英国人 B . 葡萄牙人 C . 荷兰人 D . 日本人
6. 单选题 详细信息

右图所示的历史事件( )                                 

读书摘要

时间:明朝中期

战绩:戚继光在台州九战九捷等

性质:是一场反侵略的战争

A . 基本解除了东南沿海的倭患 B . 完全实现了富国强兵的愿望 C . 影响了社会经济的持续发展 D . 加强了南北地区的政治交流
7. 单选题 详细信息

郑和船队把中国的一些生产技术、生产工具、医学等带到了沿途国家,带动了当地的发展与进步。船队回国时,一些国家还派出使者随行,来到中国。这表明郑和下西洋( )

A . 开创了远洋航行的先河 B . 促进了国家间的友好交往 C . 巩固了统一多民族国家 D . 增强了明王朝的经济实力
8. 材料分析题 详细信息

阅读材料,回答问题。 

  1. (1)  图一中日本遣唐使来华的主要目的是什么?这些遣唐使回国下后,为日本的发展作出了怎样的贡献?
  2. (2)  图二中为了抗击倭寇而出现的著名军队叫什么?其军队的指挥者有何功绩?
  3. (3)  图三中郑和下西洋最远到达的地区是哪里?结合所学知识,指出郑和下西洋有何特点?
  4. (4)  如图图片反应的历史事件,给我们的对外交流带来什么启示?
9. 单选题 详细信息

郑和船队拥有强大的战斗力,但并没有到处攻伐。郑和下西洋所到之处都先通好,再通商,用纱罗、彩帛、瓷器等物品与各国进行交易。由此可见,郑和下西洋( )

A . 抵御了西方列强的殖民侵略和扩张 B . 航海技术领先于世界 C . 增强了中国与亚非各地区友好往来 D . 引进了高产粮食作物
10. 单选题 详细信息

中国现代爱国主义作家郁达夫在《游于山戚公祠》中写道:“于山岭上戚公祠,浩气仍然溢两仪。但使南疆猛将在,不教倭寇渡江涯。”郁达夫歌颂的这位历史人物的历史功绩是( )

A . 平定倭患 B . 争取民族独立 C . 收复台湾 D . 抗击沙俄侵略军
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